相关文档

• 浅谈音乐欣赏活动中的情境创设策略.doc

  浅谈音乐欣赏活动中的情境创设策略 刘惠琴 教育家夸美纽斯在《大教学论》中写道：情境教学法是指在教学过程中教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的以形象为主体的生动具体的场景以引起幼儿一定的态度体验从而帮助幼儿理解教材并使幼儿的心理机能得到发展的教学方法其核心在于激发幼儿的情感在幼儿园教学活动中情境创设是较常用的教学手段作为辅助教学的方

• 浅谈音乐欣赏中的情感体验.doc

  浅谈音乐欣赏中的情感体验 内容摘要：音乐源于生活而高于生活音乐与人的生活紧紧地联系在一起音乐的作用是非常重要的音乐欣赏的过程是一种美的体验我从音乐欣赏中情感体验的感性与理性两方面的基础上来进行阐述认识到这两个方面的重要性从而得出音乐欣赏的过程就是情感中感性与理性体验的过程Content abstract：Musicing from

• 浅谈音乐欣赏的方法.doc

  浅谈音乐欣赏的方法 艺术系07音乐教育班 年晓娇 〖摘要〗 音乐欣赏需要经历三个过程即感觉欣赏过程感性欣赏过程理智欣赏过程 经历了这三个过程才能真正地认识和领悟音乐的思想和意境与音乐作品产生情感共鸣 最终实现音乐审美情感的深化从而提高欣赏者的审美能力. 〖关键词〗 音乐欣赏 感觉 感性 理智 音乐欣赏

• 浅谈音乐教学中如何创设情境.doc

  浅谈音乐教学中如何创设情境 张华 山东省肥城市桃园镇里留小学????????????????著名音乐教育家卡巴列夫斯基曾说：把音乐的魅力传递给孩子的必要条件——激发孩子对音乐的兴趣如何激发学生的兴趣呢我觉的创设有效的教学情境是激发学生兴趣的重要手段所谓教学情境是指教师根据教学内容与学生共创的一种能激起学生学习兴趣的场景这种场景能把学生带入教材内容相应的氛围中师生在此情此景中进行情景交融从

• 浅谈音乐欣赏教学.doc

  浅谈音乐欣赏教学高玲 江苏省洪泽县东双沟中心小学 223121【摘要】音乐欣赏教育对培养学生的感受能力欣赏能力有着重要作用欣赏教学能使学生接触我国优秀的民族音乐遗产和新时代创作的优秀作品因此加强小学音乐欣赏教育就显得尢为重要【关键词】欣赏 情感 教学音乐欣赏是小学音乐教育的组成部分之一他对培养学生感受音乐欣赏音乐的能力有着重要的作用在欣赏教学中教师应充分发挥学生的主体作用调动他们的积极性引导他们主

• 浅谈音乐欣赏在医院文化建设中的作用.doc

  浅谈音乐欣赏在医院文化建设中的作用 广东省人民医院 谢锦绍广东 广州 510080[摘 要] 近年来我国很多医院都已经很重视文化的建设但由于长期以来受各方面原因的影响音乐欣赏这门艺术在医院文化建设中所起的作用并未引起足够的重视在大部分医院的文化建设中音乐欣赏方面还是一片空白本文从音乐欣赏促进医院文化建设的作用出发探讨了在医院文化建设中如何加强职工的音乐欣赏提高音乐素养的办法和途径[关键词]

• 浅谈农村中学音乐欣赏课教学.doc

  浅谈农村中学音乐欣赏课教学 彭瑞娟【单位】开阳县双流中学【摘 要】音乐欣赏课是学校音乐教育的重要组成部分也是提高学生音乐兴趣培养学生音乐审美能力的重要手段和途径而初中开设音乐课的目的也在于通过欣赏古今中外名曲名段扩大学生的音乐视野培养他们对音乐的感受能力想象能力理解能力和鉴赏能力树立正确的审美观人生观【关键

• 浅谈幼儿音乐欣赏的教学方法.doc

  浅谈幼儿音乐欣赏的教学方法 刘惠琴 深圳市第十幼儿园 音乐欣赏是指以具体音乐作品为对象通过聆听的方式及其他辅助手段体验和领悟音乐的真谛从而得到精神愉悦的一种审美活动音乐是种听觉艺术是在欣赏活动中让幼儿听音乐让他们用自己的语言声音动作来表达自己的感受和内心体验并投入到音乐的情感之中进行自由想象因而音乐欣赏

• 浅谈高中音乐教育中的欣赏教学__马俊.doc

  浅谈高中音乐教育中的欣赏教学摘要：音乐欣赏是用音乐本身的力量使欣赏者置身于音响天地通过欣赏教学能有效培养学生感受美鉴赏美创造美的能力在应试教育向素质教育转轨的今天高中音乐教育越来越受到教育界的重视欣赏作为一种音乐教学的重要手段也就在教学中占据了不可忽视的地位通过教师引导学生投入在日常学习中积累知识利用针对式欣赏教学的方法让学生成为真正能听得懂音乐的人做音乐的主人 关键词??高中音乐??音乐欣

• 浅谈音乐欣赏及审美意识的培养.doc

  论文题目：浅谈音乐欣赏及审美意识的培养: 张开艮单位名称:霍山县高级职业中学联系：13865726054浅谈音乐欣赏及审美意识的培养 摘要：随着素质教育的发展和新课改的要求审美素质教育有了新的要求审美素质教育有了新的发展音乐欣赏在审美教育中起着越来越重要的作用成为审美教育的一个重要途径反过来音乐欣赏离不开审美教育审美是音乐欣赏的核心有利于促进主客体之间的交流本文主要分析音乐欣赏与