单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级体验科学探究---研究小球摆动一次的时间与哪些因素有关和而不同 知书达礼龙南中学 徐伟平兄弟姐妹们我想你们了唐文杰 曾能标肖鑫杰赖晓君 李靖 谢君 廖靖陈秋君回忆快乐时光提出问题荡秋千时来回摆动一次的时间与哪些因素有关猜想与假设比较大人和小孩荡秋千--------可能与体重大小有关猜想与假设要根据荡秋千时的体验-----
课 题引言 二体验科学探究课 时本课共 课时本课为第 课时总课时第 课时课 时目 标通过阅读物理学家进行科学探究的故事使学生初步了解科学探究的过程并激励他们像科学家那样不畏艰辛勇于探索2通过让学生经历装满水的杯子里还能放多少回形针的探究活动体验科学探究的过程和方法教学及训练重 点体验科学探究的实验科学探究的一般过程仪 器教 具玻璃杯水回形针注射器食盐教 学 内 容 和 过
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级上21世纪教育网 下精品教学资源单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级科学探究科学浙教版 七年级上上21世纪教育网 下精品教学资源新知导入你知道为什么铅笔放在水里会变弯 金鱼为什么会在水中上浮下沉为什么月亮有时弯有时圆上21世纪教育网 下精品教学资源新知导入对于这些问题大
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科學探究第一步:必須化為一個可測試的問題這是製造麵包的食譜呀!食譜 1麵粉250 g2酵母125 g3水150ml是否加入越多酵母的麵粉團會越好呢?這是否一個好的問題?越多酵母的麵粉團是否膨脹得越大呢?問題正確指出需要量度的地方麵粉團發脹的大小是可量度的第二步:根據已有的科學知識來作預測越多酵母的麵粉團會膨脹得越大。並作解釋3 分鐘少酵母多酵母解釋︰事情的發生,很多時會受多於一個的因素影響影響麵粉
登天之梯 高飞之翼第21课时 物质的分类、反应的类型 第22课时 气体的制取、净化 第23课时 物质的检验、提纯第24课时 实验的设计与评价 科学探究科学探究第21课时┃ 物质的分类、反应的类型第21课时物质的分类、反应的类型第21课时┃ 考点聚焦考点1 混合物和纯净物(1)纯净物:由______种物质组成,如氧气、水、氯酸钾等。(2)混合物:由______种不同的物质组成,如空气、碘酒、石灰水等
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Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第4讲 科学探究实验(四)网络构建知识梳理1.实验方案的基本思路:实验设计是指_______________________________ ____________________________________________ ________________
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