第十四讲 火柴棒游戏知识要点:用火柴棒可以摆成一些数字和运算符号如等还可以摆出各式各样的几何图形如正三角形正方形等形状.通过移动火柴棒还可以进行算式的变化可以用它来做有趣的图形变化游戏.用火柴棒拼成算式要根据火柴棒组成的数的特点和算式的特点来做.我们可以根据算式中给出的数的特点从火柴棒排成的数字拿走或添上火柴棒变成另一个数或改变一个运算符号就可以使算式成立.用火柴棒拼成的图形从给出的火柴棒组成的图
第一讲 拼图游戏知识要点:我们已经学过一些简单的基本几何图形通过折剪拼这些图形之间是可以相互变化的这不仅可以锻炼我们的动手能力还能拓展我们的思维使我们的头脑越来越灵活一基础应用:把下面这个等腰梯形剪成大小一样的三块怎样剪如右图所示大象菲菲和朋友们在草地上做游戏看到了一大张纸是一个正方形缺了一部分菲菲想:这个图形如果剪一剪拼一拼成为一个正方形的框(中间含有一个正方形的空缺)就可以用来当野餐的餐桌了
博达智能思维训练教材期望数学岛PAGE 2每一位学生的成长 让每一位学生都有进步PAGE 4期望数学岛第21讲 火柴棒游戏(二)【专题导引】火柴棒不仅可以摆成各种有趣的图形也可以组成有趣的算式增减或移动算式中的火柴棒还可以使算式发生奇妙的变化【典型例题】【B1】下面的式子是不成立的现只许移动一根火柴棒使等式成立【试一试】请
第一讲 图形游戏知识要点:本讲主要是分图形与拼图形通过剪拼来发现平面图形相互转换的方法把不规则的图形剪拼成规则图形初步理解割补的思想培养学生的动手操作能力在拼图形分图形时要先观察图形从图形的特点入手解决问题基础应用:下面的图形像什么由哪些图形组成 () ()图(1)像火箭由四个三角形一个长方形和一个圆组成图(2)像一辆小卡车由四个圆一个
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第九讲 火柴棒游戏(二)在第二讲我们学习了用火柴棒来摆数学算式从中也发现了很多规律和乐趣这讲我们又来学学用火柴棒来摆摆各种图形如果拿掉或者移动火柴就可以变成其他图形非常有趣我们一起来试一试典型例题例[1] 用6根火柴照右图摆成1个三角形要把这个三角形变成六角形只准移动4根火柴应该怎样移动分析 下图中三角形的每条边上有两根火柴棒要将三角形变成六边形每边上只能有1根火柴棒所以应该这样移动:①②③④
第九讲 火柴棒游戏(二)在第二讲我们学习了用火柴棒来摆数学算式从中也发现了很多规律和乐趣这讲我们又来学学用火柴棒来摆摆各种图形如果拿掉或者移动火柴就可以变成其他图形非常有趣我们一起来试一试典型例题例[1] 用6根火柴照右图摆成1个三角形要把这个三角形变成六角形只准移动4根火柴应该怎样移动分析 下图中三角形的每条边上有两根火柴棒要将三角形变成六边形每边上只能有1根火柴棒所以应该这样移动:①②③④
第二讲 火柴棒游戏(一)小朋友火柴棒是我们家家都有的生活用品用火柴棒做游戏简便易学用火柴棒可以摆成下列数字和运算符号:12345678009-×= 大家喜欢这样的游戏吗在这一讲里我们要用火柴棒去探索变化无穷的数字世界在有趣的游戏中变得更聪明典型例题例 1 下面是用火柴棒摆成的算式但这个算式是不成立的只要移动1根火柴棒算式就成立了你会移动吗分析 在这个算式
博达智能思维训练教材期望数学岛PAGE 2每一位学生的成长 让每一位学生都有进步PAGE 1期望数学岛第21讲 火柴棒游戏(二)【专题导引】火柴棒不仅可以摆成各种有趣的图形也可以组成有趣的算式增减或移动算式中的火柴棒还可以使算式发生奇妙的变化【典型例题】【B1】下面的式子是不成立的现只许移动一根火柴棒使等式成立【试一试】请
思维训练 第七讲火柴棒游戏(二) 一年级(下)去掉一根火柴棒使等式成立: 试一试去掉一根火柴棒使等式成立:.例2.移动两根火柴棒使等式成立:试一试移动两根火柴棒使等式成立:移动两根火柴棒使等式成立:练习去掉一根火柴棒使等式成立:去掉一根火柴棒使等式成立:移动两根火柴棒使等式成立:移动两根火柴棒使等式成立:在下面的两个算式间移动一根火柴棒使两个算式成立:
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