大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    小学五年级信息技术教学计划2011-2012上学期一学情分析本学期五年级共三个班级学生对学习计算机有了一定的基础但是也有一部分学生基本知识与技能的也没有掌握大部分学生都喜好计算机少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成考虑到五年级学生本学期的上课特点所以本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外着重继续巩固和加深对word的学习让学生能尽量熟悉和使用word提高学生对计算机的应用能力努力让每个学生

  • .doc

    小学信息技术五年级上册教学计划澧阳镇实验小学 皮振益一学情分析:从学生的学习经验来看五年级上册是第一次开信息技术课学生以前没有正规地接受过信息技术教育但随着现代科技水平和人民生活水平的提高特别是城市里的孩子已或多或少地接触过电脑甚至还有个别学生参加过某些计算机技术培训从学生的年龄特点和认知特点来看五年级学生以直接兴趣为主对具体事实和经验的知识较有兴趣对这样的有实物的观察内容比较感兴趣对他们

  • .doc

    小学五年级信息技术教学计划一教材分析五年级本期教材学校选用的是四川省教育科学出版社编写的《小学信息技术》五年级下册本册教材具有结构编排合理内容丰富趣味性强等特点符合新课程标准对 知识和能力过程和方法情感态度和价值观的培养有利于培养学生良好的信息素养把从网络获取知识作为支持学生终身学习和合作学习的手段为将来适应信息社会的学习工作和生活打下必要的基础二学情分析本期五年级共80人对互联网的了解和使用的程

  • .doc

    小学信息技术五年级下教学计划云和实验小学 叶晓俊一教学目标作为小学阶段的信息技术课程应以学生对计算机的学习心理学习行为和学习方法为背景把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体使之既体现信息技术学科的教学理论又吸收现代教育技术的有益经验所以在教学过程中主要是体现操作性应用性培养学生发现问题和解决问题的能力此外又因为信息技术这门课的内容非常灵活需要学生能举一反三所以在上尽量让学生自由发挥二教材分

  • .doc

    五年级信息技术教学计划李汉小学 李 飞一学生情况分析学生知识现状分析 五年级学生在前两年学习的基础上对电脑系统应该有一定的了解电脑操作上兴趣很浓但因为接触信息技术课程时间还比较短操作水平一般不高加上大部分家庭没有方便学生使用的电脑平时上机实践的机会很有限基本的软件比如powerpoint等软件还是比较陌生的输入汉字的速度也很有限在完成本册既定教学任务的同时还需加强学生电脑的基础操作 现

  • 上册.doc

    小学信息技术五年级上册教学计划一学情分析 五年级学生对学习计算机有一定的基础基本知识与技能的掌握情况还比较理想但大部分学生在计算机的应用方面还嫌狭窄对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成考虑到五年级学生本学期的上课特点所以本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外着重继续巩固和加深对word的学习让学生能尽量熟悉和使用word提高学生对计

  • 下册.doc

    小学信息技术五年级下册教学计划(2014-2015学年度第二学期)指导思想 以教育部《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》为指导培养学生对信息技术的兴趣和意识让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响通过信息技术课程使学生具有获取信息传输信息处理信息和应用信息的能力教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化伦理和社会等问题负

  • 上册.doc

    小学信息技术五年级上册教学计划一教材分析选用的教材是电子工业出版社的《小学信息技术》五年级上教材此册教材分五个单元第一单元演讲好帮手第二单元制作演示文稿第三单元让幻灯片更漂亮第四单元编辑演示文稿第五单元放映演示文稿有以下特点:1让学生掌握powerpoint操作技能掌握幻灯片制作设置等的基础知识2让学生进一步了解计算机的广泛用途并从小树立学科学爱科学用科学的方法处理信息的意识3从小培养良好的用机习

  • 下册.doc

    小学五年级信息技术下册教学计划 一指导思想:??? 本学期我任五年级两个班信息技术课的教学任务信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程随着我校各种条件的具备已作为必修课开设根据学生的具体情况本期努力培养学生对信息技术的兴趣和意识让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能使学生具有获取信息传输信息处理信息和应用信息技术手段

  • .doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部