5 第2课时课前预习1电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种。它可以利用 电压、 电流电路的通断,来间接地控制 电压、 电流电路的通断。 2电磁继电器的工作电路由两部分组成,即低压 和高压 。 3电磁继电器是利用工作的,可以实现 和 。 4电磁继电器的说明书上有“线圈额定电压直流9V”、“被控制电压220V、电流15V”的字样,对于这个电磁继电器,电磁铁使用的电源电压应为,工作电路的电压应该
4 第3节电磁铁 电磁继电器第1课时课前预习1我们把插入的叫电磁铁。它时有磁性,时无磁性。2通电螺线管插入铁芯后,它的会明显增强。3电磁铁的磁性强弱与和 有关。4电磁铁的N、S极以及它周围的磁场方向是由决定的,便于人工控制。5电磁铁应用在生活、生产的方方面面:一个应用是对铁质物体有力的作用,如等;另一个应用是产生强磁场,如 等。图203-1随堂练习在利用图203-1所示的装置研究电磁铁时: (1
《电磁铁 电磁继电器》同步练习课前预习1电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种。它可以利用 电压、 电流电路的通断,来间接地控制 电压、 电流电路的通断。 2电磁继电器的工作电路由两部分组成,即低压 和高压 。 3电磁继电器是利用工作的,可以实现 和 。 4电磁继电器的说明书上有“线圈额定电压直流9V”、“被控制电压220V、电流15V”的字样,对于这个电磁继电器,电磁铁使用的电源电压应为,
《电磁铁 电磁继电器》同步练习一、选择题1.下列方法中,不能增强螺线管磁性的是()A.增加螺线管的匝数B.在通电螺线管内插入铁棒C.增大螺线管线圈中的电流D.增大螺线管本身的直径2.下列装置中,没有用到电磁铁的是()A.电磁起重机 B.电磁继电器C.电铃 ?D.电热毯3.如图所示实验装置,弹簧测力计下面挂着条形磁铁,螺线管中插有铁芯,开关S拨在触点②位置。要使弹簧测力计的示数变大,下列操作方法能
《电磁铁 电磁继电器》同步练习1.电磁铁是一个带有铁芯的螺线管,有着广泛的应用。在实际使用中要增强其磁性,以下方法中可行的是 ()A.减少线圈的匝数B.增大线圈中的电流强度C.改变线圈中电流的方向D.减小线圈两端的电压2.如图所示,A是悬挂在弹簧下的铁块,B是螺线管的铁芯,S是转换开关(S接1时连入电路的线圈匝数多,S接2时连入电路的线圈匝数少),P是滑动变阻器的滑片。要使弹簧的长度变长,可采取
电磁铁 电磁继电器第二十章 第3节点此播放教学视频永磁体电磁铁点此播放教学视频 1.插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。 2.有电流通过时有磁性,没有电流时失去磁性。一、电磁铁点此播放教学视频电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢? 磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和形状有关。应用电流磁效应,应该与电流大小有关。线圈是主要部件,应该与线圈的形状、匝数有关。二、电磁铁的磁性问题猜想点此播放教学视频判断
4 第2课时课前预习1任何磁体的周围都存在一种看不见,摸不着的物质,我们称之为。2小磁针在磁体周围的不同地方,静止时指示的方向不同,说明小磁针在不同位置受力方向不同。这种现象表明磁场具有。3物理学中规定:小磁针静止时极所指的方向为磁场中那点磁场的方向。4我们用带箭头的曲线方便、形象的描述磁场,这样的曲线叫。磁感线都是从磁体的 极出发,回到极。5地球是个大磁体,地球的周围存在 ,它的形状与 很相似
一、电磁铁电磁铁就是内部插入_____的通电螺线管。电磁铁工作原理:电流的_____效应,通电螺线管插入铁芯后磁场大大_____。电磁铁磁性强弱由电流_____、线圈_____、线圈形状来控制。二、电磁继电器电磁继电器实质由电磁铁控制的_____。电磁继电器是用________________________________________,进行远距离操作和自动控制。铁芯磁增强大小匝数 开关低电
一、电磁铁电磁铁就是内部插入_____的通电螺线管。电磁铁工作原理:电流的_____效应,通电螺线管插入铁芯后磁场大大_____。电磁铁磁性强弱由电流_____、线圈_____、线圈形状来控制。二、电磁继电器电磁继电器实质由电磁铁控制的_____。电磁继电器是用________________________________________,进行远距离操作和自动控制。铁芯磁增强大小匝数 开关低
5 第二十章 电与磁第一节磁现象 磁场 第1课时课前预习1物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做 ,具有 的物体叫做磁体.2磁体上吸引能力最强的两个部位叫做,磁体上一般有两个磁极。能够自由转的磁体,例如悬吊着的磁针,静止时总是一端指南,一端指北,指南的那个磁极叫做 或 ,指北的那个磁极叫做 或 。3磁极间相互作用规律是同名磁极__________;异名磁极______________.磁悬浮列车
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