2013年小学一年级体育教学工作计划一学生分析新的学期开始了本学期我所带的是低段的班级一年级的学生刚入学年龄较小接触的东西少对他们来说什么都是新鲜的他们都喜欢接受新知识但是他们的注意力也很容易分散缺乏耐心对于一些难度较大的知识接受比较慢特别是对某些协调性要求较强的东西力量也比较差男生活泼好动组织纪律性观念不强但表现欲强女生和男生一样活泼应多以游戏为主在其中进行组织纪律性教育养成学生良好的习惯二教材
2012年秋期小学一年级体育教学计划新联小学 林德容一学生分析一年级的学生刚入学年龄较小接触的东西少对他们来说什么都是新鲜的他们都喜欢接受新知识但是他们的注意力也很容易分散缺乏耐心对于一些难度较大的知识接受比较慢特别是对某些协调性要求较强的东西力量也比较差男生活泼好动组织纪律性观念不强但表现欲强女生和男生一样活泼应多以游戏为主在其中进行组织纪律性教育养成学生良好的习惯二教材分析小学一年级的
小学一年级体育教学工作计划防虎学校 王思鸣 一学生分析 一年级的学生刚入学年龄较小接触的东西少对他们来说什么都是新鲜的他们都喜欢接受新知识但是他们的注意力也很容易分散缺乏耐心对于一些难度较大的知识接受比较慢特别是对某些协调性要求较强的东西力量也比较差男生活泼好动组织纪律性观念不强但表现欲强女生和男生一样活泼应多以游戏为主在其中进行组织纪律性教育养成学生良好的习惯二教材分析 小学一年级
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2011——2012学年第一学期一年级体育教学工作计划新的学期开始了为了开展良好的教学工作进行有步骤的教学顺利完成本学期的教学任务根据学校工作安排特制行本学期的教学计划 一学期教学目标: 1.全面锻炼努力增强学生的体质 2.学习基础知识学会科学的方法锻炼身体以创新的精神和实践能力的培养为重点引导学生建立新的学习方式 二学生基本情况分析: 一年级有四个班学生约2
小学一二年级下册体育教学工作计划2014-2015学年度下学期西营小学 王重明全册教材分析:小学一二年级体育基础知识是依据课程标准中各学习领域水平一目标的规定及活动和内容的要求针对学生的接受能力和认知水平而选编的用以指导学生学会学习和活动实践它是体育课程教学内容的重要组成部分在小学一二年级的教学内容中根据《课程标准》中运动参与运动技能身体健康心理健康和社会适应五个学习领域水平一的活动与内容目标
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2011年秋季学期小学二年级体育教学计划 化磋窝小学:宋艺体育课程是全年开展素质教育培养中小学生身心健康加强体质锻炼的学科为了达到学生的德智美体劳的全面发展特拟写如下计划一学情分析二年级的学生年龄小注意力不集中活泼好动兴趣难持久自我约束能力不强对体育课的认识不足加上体育室外课干扰因素
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2013年秋期小学一年级语文教学工作计划一 班级概况分析: 学生刚入校需要一些时间适应新的校园他们年纪小自律性差但都比较懂礼貌见到老师能主动问好个别学生不懂得执笔方法需要老师不断纠正 二本册教材分析 本册教材包括入学教育汉语拼音识字课文语文园地口语交际六个部分入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活接下来是汉语拼音学拼音的同时认识70个常用字而后是识字(一)10篇课文识字(二)又10篇课
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