歌曲让世界充满爱教案教材内容:人音版初二一单元歌曲教学目标:1让同学们在各种爱心故事演唱表演等活动中体验感受:爱------人类永恒不变的主题2在学习中探索学唱新歌的方法练习自然而有感情地演唱注意保护啜子教学内容:《让世界充满爱》教学重点:1探索学唱新歌的方法练习自然而有感情地演唱2能全身心投入各种表演活动中体验和感受教学难点:引导学生主动地探索并积极参与活动教具:多媒体手式卡纸小品道具钢琴教学过
一教学内容1学唱歌曲《让世界充满爱》2欣赏《我们同属一个世界》 3补充欣赏歌曲:翁倩玉《爱的奉献》二教学目标 1通过歌曲《让世界充满爱》的学唱及同主题音乐作品的欣赏让学生深入感受让世界充满爱的真挚情感 2能够以柔和统一真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》并通过分析实践处理歌曲加深对音乐情感的感受和体验3了解《让世界充满爱》《我们同属一个世界》两部作品的曲及作品的创作背景三教学
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让世界充满爱教学目标:爱与奉献为主题通过学习歌曲《让世界充满爱》和欣赏《我们同属一个世界》《手拉手》《爱的奉献》知道音乐艺术在人类生存发展中的巨大作用增强对人类生存发展的责任感教学重难点:1以真挚热烈的感情及自己喜爱的方式演唱歌曲《让世界充满爱》2知道音乐艺术在人类生存发展中的巨大作用教学过程:一感受爱1提问导入:近年来世界上发生的哪次天灾让你痛彻心扉学生:(略)导语:确实如同学们所
综合性学习《让世界充满爱》教案活动目标1让学生跟好地了解认识关爱普通人尤其是弱者培养学生的爱心同情心2培养学生善于与人相处与人合作的精神3培养学生的口语交际能力例如勇于发言积极参与讨论善于与人沟通的能力4培养学生写记叙文的能力●活动重点学生的合作性与独立自主性细心观察用心思考活动准备1分组:课代表和班委组织同学分组??本着自愿的原则人数尽可能均衡分为三个大组:a.关爱身边的伙伴??b.同在一
课题《让世界充满爱》教案学院:2007级音乐学院 音乐教育(3)班:40713107教学设计:王婷 教学内容:1学唱歌曲《让世界充满爱》2让学生感悟到爱这种博大的感情尤其是对弱者的关爱从而陶冶自己的情操教学目标:1情感态度目标:了解用音乐来表现生活的精神并学会关心他人帮助他人2过程方法目标:通过多种途径理解音乐3知识技能目标:了解G大调的音阶表节奏包括切分音和附点节奏教学重点1:用真
《让世界充满爱》教学设计教案背景1面向学生: 中学 2学科:八年级音乐(湘教版)2课时:13学生课前准备:一搜集了解《让世界充满爱》的创作背景和介绍二讨论生活中会出现哪些灾难和危险为减少悲剧的发生我们应怎样注意自我保护教材分析 本课以爱之歌为主题让学生真切感受体验真情的可贵爱的伟大使学生情感在爱的旋律中得到感染净化 教学目标(1)?知识目标:能从乐曲的听赏中 HYP
课题《让世界充满爱》教案学院:2007级音乐学院 音乐教育(3)班:40713107教学设计:王婷 教学内容:1学唱歌曲《让世界充满爱》2让学生感悟到爱这种博大的感情尤其是对弱者的关爱从而陶冶自己的情操教学目标:1情感态度目标:了解用音乐来表现生活的精神并学会关心他人帮助他人2过程方法目标:通过多种途径理解音乐3知识技能目标:了解G大调的音阶表节奏包括切分音和附点节奏教学重点1
让世界充满爱关爱别人从身边做起只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间这句歌词说的好光靠一个人的力量很多事情都完不成的比如去年汶川大地震如果光靠一个人捐钱捐物是毫无作用的同样在这个世界上光靠一个人去关爱别人整个地球就都会变得冷冷清清在一些人的眼里残疾人简直是可笑低贱的人只会向别人伸手要钱没有尊严没有人格品质当我再一个街口看见一个残疾人姐姐趴在街道上两只手冻得发红但是她写
让世界充满爱【活动主题】人际关系中的友爱和互助【主题分析】良好的人际交往和人际关系被认为心理健康的标准之一和谐的人际交往可以稳定情绪提高学习效率也能让个性日渐完善学者张春兴指出:人生在世无法离群索居人在社会生活中举凡个人的一切活动思想及情感等不仅因别人的存在或受别人行为的影响而产生改变而个人的一切行为思想及情感等也会影响到别人使其行为产生变化因此无论从个人学校或社会来说人际关系不仅是我们日常
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