简笔画课程教案课题简笔画---风景课时2授课时间 第九周 第十周目的及要求重点难点课型教法教具教学步骤与教学过程学法指导风景简笔画是描绘自然景象和人类改造大自然面貌的一种绘画通过创作风景简笔画可增加对大自然美的感觉和对祖国壮丽河山的热爱 可作为风景简笔画题材的有天空和云树木水和倒影地面山丘和山石各种建筑物等 风景简笔画无论视野的长短其纵深度和空间效果都要大致有远景中景和近景的空间感 天空和
校 本 课 程 培 训 记 录儿童画培训(简笔画创作画)学 校: 班 级: 辅导教师: 教 学 进 度 表周次日期计划进度节数实际完成情况备注1《蔬果类》12《花木类》13《景物类》14《昆虫类》15《禽鸟类》16《动物类》17《人物类》18《综合类》1910111213141516171819202122 课 程 方
学习简笔画可以从画点开始练习逐步进入到画线的培养继而过渡到形即用简练的笔法通过线与线的结合来组成形 (一)点的练习 (二)线的练习 线的种类有:横线竖线斜线曲线弧线波浪线折线等 线的练习先以短横竖线逐步过渡到长的横竖线练习再进入到多种线的综合练习(可参插点与线的结合画) (三)形的练习 各种线与线的结合组成形 用简练的笔法将线来组成各种几何形又用几何形与几何形构成各种常见的物体主要外形特征 两
当您跟孩子玩儿的时候是否有勾勾画画的时候当孩子让我们给画个房子画个汽车的时候您能信手拈来吗俺反正没有美术功底下面的教程可以帮我们应付一下孩子们
简笔画课程介绍: 教学简笔画是教师在教学中利用黑板以凝炼概括的图示形式把文章的重难点中心意义显示出来使学生更直观形象地理解文章内容的一种板书形式教学简笔画技巧课程是通过介绍教学简笔画的基本概念基本技法及各种教学简笔画的实例并了解教学简笔画在各科教学中的作用进行生活物品文具交通工具动物植物人物景物等的基本绘画方法的介绍和练习让所学者能简单地把握生活中寻常的几种线条几种图形去组合一切景物的形象达到一
学习简笔画可以从画点开始练习逐步进入到画线的培养继而过渡到形即用简练的笔法通过线与线的结合来组成形 (一)点的练习 (二)线的练习 线的种类有:横线竖线斜线曲线弧线波浪线折线等 线的练习先以短横竖线逐步过渡到长的横竖线练习再进入到多种线的综合练习(可参插点与线的结合画) (三)形的练习 各种线与线的结合组成形 用简练的笔法将线来组成各种几何形又用几何形与几何形构成各种常见的物体主要外形特
如何用电脑画简笔画简笔画不但是我的书《培训师成长手册》的特色之一也是近几年来我培训中的好助手最近有越来越多的朋友问:如何画简笔画画简笔画有两个途径:手绘电脑画图手绘相对简单网上也有很多相关的教材我就随身带着一个内页空白的小本子有空就拿出来练习简笔画我重点跟大家分享如何用电脑画简笔画?一用电脑画简笔画的好处平时做PPT时会遇到上网找图片费时且效率低很多时候花了时间还是找不到合适的图片自从我大量运用简
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教 学 教学简笔画的类型 无论是文科还是理科教学教师在备课时若需要简笔画则均需按教学简笔画的设计原则和基本要求进行准备 如果能找到适用于本课文的简笔画可采取拿来主义但不能完全照搬 如果不加考虑地先把它确定下来然后根据这个简笔画来考虑自己的讲述和板书结果很
课程名称:简笔画人物基本结构比例课 时:2节教学目的: 通过目视心计手写等综合运动提取显示生活中人物最典型最突出的主 要特点以平面化程式化的形式和简介洗练的笔法表现出既有概括性又有可识性的对象形态.教学重点:人物的写生方法教学难点:人物的写生方法教学工具准备:白纸(建议大家买速写本素描本或者使内页使白纸的笔记本)铅笔签字笔橡皮彩色铅笔教学过程:人体分为四大部分:头身子上肢下肢
20112012学年度第二学期简笔画教案学习简笔画可以从画点开始练习逐步进入到画线的培养继而过渡到形即用简练的笔法通过线与线的结合来组成形第一课时 点的练习第二课时线的练习 线的种类有:横线竖线斜线曲线弧线波浪线折线等 线的练习:以短横竖线逐步过渡到长的横竖线练习再进入到多种线的综合练习第三课时第四课时形的练习 学习目标:各种线与线的结合成形 用简练的笔法将线来组成各种几何形又用几何形与几何
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