第四课准确把握概念第二框明确概念的方法同步练习(解析版)一单项选择题。1.给一个概念下定义,就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。定义的最基本、最常用的方法是( )A.在实践基础上对感性材料进行科学加工制作B.恰当地使用比喻C.划分的方法D.种差加属概念【答案】D【解析】“种差”和“属概念”相加构成定义项,用定义联项将被定义项和定义项联结起来,就构成定义。这是定义的最基本、最常
第四课准确把握概念第二框明确概念的方法同步练习(原卷版)一单项选择题。1.给一个概念下定义,就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。定义的最基本、最常用的方法是( )A.在实践基础上对感性材料进行科学加工制作B.恰当地使用比喻C.划分的方法D.种差加属概念2.丹丹、小颖、淑珍去参加奥林匹克竞赛。奥林匹克竞赛有数学、物理和化学三种,每人只参加一种。建国、小杰、大牛作了以下猜测。建国
第四课准确把握概念第一框概念的概述同步练习(解析版)一单项选择题。1.“商品是用于交换的劳动产品”与“商品是劳动产品”,“儿童是18岁以下的任何人”与“儿童是祖国未来的花朵”,通过以上两组语词对比,对我们准确定义的逻辑规则启示是( )①定义不能用比喻,应当准确揭示被定义项的本质属性②定义一般不能用否定形式,应该揭示被定义项是什么③被定义项要恰当归类,定义项与被定义项外延要全同④定义项不能包含被
第四课准确把握概念第一框概念的概述同步练习(原卷版)一单项选择题。1.“商品是用于交换的劳动产品”与“商品是劳动产品”,“儿童是18岁以下的任何人”与“儿童是祖国未来的花朵”,通过以上两组语词对比,对我们准确定义的逻辑规则启示是( )①定义不能用比喻,应当准确揭示被定义项的本质属性②定义一般不能用否定形式,应该揭示被定义项是什么③被定义项要恰当归类,定义项与被定义项外延要全同④定义项不能包含被
证明(1)同步练习【知识盘点】1.要判定一个命题是真命题往往需要从命题的条件出发根据已知的定义公理定理一步一步推得结论成立.这样的推理过程叫做_______.2.证明几何命题时表述要按照一定的格式一般为:(1)按题意________(2)分清命题的________结合图形在已知中写出______在求证中写出______(3)在证明中写出______.3.命题两边上的高相等的三角形是等腰三角形的条件
第四课 和平与发展第一框时代的主题同步练习(解析版)一单项选择题。12019年是中美建交40周年。40年来中美关系有斗争也有合作,但从发展的总历程来看,合作始终大于分歧。历史充分证明,合作才是最好的选择。这是因为( )①斗争、冲突不是中美关系的常态 ②合作符合双方的共同利益 ③合作顺应和平与发展的时代潮流 ④中美是两国性质不同的国家A①② B②③ C①④ D③④【答案】B【解析】合作才是最好
第五课 正确运用判断第一框判断的概述同步练习(解析版)一单项选择题。1.下列语句属于真判断的是( )①飞流直下三千尺 ②草色遥看近却无 ③谁家新燕啄春泥 ④每逢佳节倍思亲A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】①:该选项属于夸张的手法,并不符合客观,所以不属于真判断,①排除。②④:草色遥看近却无,每逢佳节倍思亲均符合实际,是真判断,②④符合题意。③:该选项是疑问句,不属于判断
第三课 多极化趋势第二框国际关系同步练习(解析版)一单项选择题。12019年5月15日,亚洲文明对话大会在中国北京开幕。来自亚洲全部47个国家和世界其他国家及国际组织的1352位代表共同出席大会。会议聚焦“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”主题,共商亚洲文明发展之道,共话亚洲合作共赢大计,达成广泛共识并发表《亚洲文明对话大会2019北京共识》。这体现了( )①国际关系就是国家之间的关系 ②亚洲文
第四章 水的运动第二节 洋流同步练习一、选择题如图为三个海区洋流分布示意图。读图完成1~2题。 1图示洋流中( )A①为暖流B②为寒流C③位于北半球D④位于南半球2图示洋流对地理环境的影响是( )A①洋流北部有大渔场B②洋流有降温减湿作用C③洋流加大同纬度不同海区温差D④洋流加大沿岸地区降水量【解析】第1题,②③洋流所在区域为副热带且为顺时针方向,依据洋流分布规律可知,该洋流位于北半球。中
函数的概念同步练习题知识扫描1.设AB是___________如果按某种确定的对应关系f使对于集合A中的任意一个数x在集合B中都有________________和它对应那么就称_________________为从集合A到集合B的一个函数记作______________其中x叫做自变量x的取值范围A叫做函数的_______________与x的值相对应的y的值叫做函数值函
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