相关文档

• 《有理__数的加减混合运算》同步练习3_-_副本.doc

  《有理数的加减混合运算》同步练习3　　一选择题　　1．式子 写成和的形式是()．　　A．　　B． 　　C．　　D． [来源:Zxxk]　　2．－6的相反数与5的相反数的和的倒数是()．　　A．　B．　C．　D． 　　3．若 则 与它的5倍的相反数的差的绝对值是()．　　A．4m　B． m　C．6cm　D． m　　4．式子 的正确读法是()．[来源:Zxxk]　　A．负 50负 40

• 《有理数的加减混合运算》同步练习3_-_副本.doc

  《有理数的加减混合运算》同步练习31．某天上午的温度是5℃中午又上升了3℃下午由于冷空气南下到夜间又下降了9℃则这天夜间的温度是 ℃2．直接写出答案(１)(－２.８)(１.９)　　(２)　 　　(３)　　　　　　(４)　　　　　　　　　3. 已知两个数和这两个数的相反数的和是 4. 将中的减法改成加法并写成省略加号的代数和的形式应是

• 《有理数的混合运算》同步练习3_-_副本.doc

  《有理数的混合运算》同步练习3一计算(－4)×(－)÷(－)－()3－1－｛(－3)3－［3×(－1)］÷(－2)｝[来源:学科网]3． (－5)－(－5)×÷×(－5)[来源:学科网ZXXK]4．－33×(－5)16÷(－2)3－－4×5(－0.625)25． (－1)－(－5)×(－8)÷［(－3)5］6．［0－(－3)］×(－6)－12÷［(－3)(－8)÷6］7．25×－(－25)×25

• 《有理数的加减混合运算》同步练习1_-_副本.doc

  《有理数的加减混合运算》同步练习1一计算题1.3－(－7)=_______.2.(－32)－(19)=_______.3.－7－(－21)=_______.4.(－38)－(－24)－(65)=_______.二填空题1.－4－_______=23.2.36℃比24℃高_______℃19℃比－5℃高_______℃.3.ABC三点相对于海平面分别是－13米－7米－20米那么最高的地方比最低的地方

• 《有理数的加减混合运算》同步练习2_-_副本.doc

  《有理数的加减混合运算》同步练习2班级：________ ：________一计算题1.3－(－7)=_______.[来源:学科网ZXXK]2.(－32)－(19)=_______.3.－7－(－21)=_______.4.(－38)－(－24)－(65)=_______.二填空题1.－4－_______=23.[来源:学科网ZXXK]2.36℃比24℃高_______℃19℃比－

• 《有理数的加减混合运算》同步练习.doc

  #

• 《有理数的加减混合运算》同步练习1.doc

  PAGE3 NUMPAGES3 2.6 有理数的加减混合运算一．计算题1． 2． 3． 4．二．填空题5．6．36℃比24℃高_______℃19℃比－5℃高_______℃7．ABC三点相对于海平面分别是－13米－7米－20米那么最高的地方比最低的地方高_______米8．冬季的某一天甲地最低温度是－15℃乙地最低温度是15℃甲地比乙地低_______℃9．计

• 《有理数的加减混合运算》同步练习1.doc

  《有理数的加减混合运算》同步练习1一计算题1.3－(－7)=_______.2.(－32)－(19)=_______.3.－7－(－21)=_______.4.(－38)－(－24)－(65)=_______.二填空题1.－4－_______=23.2.36℃比24℃高_______℃19℃比－5℃高_______℃.3.ABC三点相对于海平面分别是－13米－7米－20米那么最高的地方比最低的地方

• 《有理__数的加减混合运算》同步练习3.doc

  《有理数的加减混合运算》同步练习3　　一选择题　　1．式子 写成和的形式是()．　　A．　　B． 　　C．　　D． [来源:Zxxk]　　2．－6的相反数与5的相反数的和的倒数是()．　　A．　B．　C．　D． 　　3．若 则 与它的5倍的相反数的差的绝对值是()．　　A．4m　B． m　C．6cm　D． m　　4．式子 的正确读法是()．[来源:Zxxk]　　A．负 50负 40

• 《有理数的加减混合运算》同步练习3.doc

  《有理数的加减混合运算》同步练习31．某天上午的温度是5℃中午又上升了3℃下午由于冷空气南下到夜间又下降了9℃则这天夜间的温度是 ℃2．直接写出答案(１)(－２.８)(１.９)　　(２)　 　　(３)　　　　　　(４)　　　　　　　　　3. 已知两个数和这两个数的相反数的和是 4. 将中的减法改成加法并写成省略加号的代数和的形式应是