适合班级:中班 1. 活动名称:迷路的小花鸭 设计思路: 1离园时旭旭常去厕所借故到门口张望被保育老师领回来 2我班幼儿有了一定的情感体验和音乐表现力能够通过音乐大胆的表现自己的情感所以此活动会让象旭旭这样的幼儿通过音乐感受离开亲人的悲伤从而自觉遵守规则懂得不随意离开成人并获得有益的音乐经验 活动目标: 1 能感受表现歌曲的断顿与连贯感受表现强与弱学会运用男声女声齐唱等演唱处
幼儿园中班歌唱教案:迷路的小花鸭【活动意图】 迷路的小花鸭是一首舒缓优美又蕴含一定意义的歌曲能让幼儿在感受音乐的同时体会到那种乐于助人的高尚品质所带来的快乐在设计过程中通过情境表演及故事讲述让幼儿理解此次活动所要表达的内容在学习歌曲这一主要环节中运用图示来表示歌词内容并制成简单的图谱让幼儿边看图谱边演唱以进一步感受音乐的性质通过不同形式地引导幼儿体会歌曲中悲伤和高兴的情绪让幼儿进一步地感受到关心
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级幼儿大班艺术活动说课渝北区汉渝路幼儿园 贺小平迷路的小花鸭一 教材分析歌曲旋律优美内容浅显生动对比表达两种不同情绪——伤心与快乐 二目标确定情感与态度方面能力方面知识与技能方面活动重难点 重点——理解歌曲的主要内容有感情地演唱歌曲难点——根据歌曲的情绪变化做出伤心及快乐的动作及表情积极参与音乐剧的表演 三活动准备经验
音乐活动:小海军 活动目标: 1. 熟悉乐曲旋律并能随音乐合拍有力地做动作 2. 能根据歌词创编小海军的不同动作 3. 积极参与表演体验小海军的英勇与威武 活动准备: 海军演习的有关录像带一盘音乐磁带《小海军》一盘 活动过程: (一)欣赏音乐 1播放音乐帮助幼儿感受音乐中表现出的坚定有力的情绪 师:你听到歌曲里唱了什么唱的速度怎样是用力唱还是轻轻地唱 2幼儿再次欣赏
音乐教案:《表情歌》 活动目标: 1通过听音乐知道歌曲名称理解其内容初步跟唱歌曲 2在活动过程中让幼儿体验喜怒哀乐的情感 3激发幼儿探索的兴趣和表演的欲望培养节奏感活动准备:各种表情挂图磁带 活动过程: 1游戏《身体乐器》:根据不同性质节奏鲜明的音乐(进行曲舞曲)启发幼儿探索把身体当作乐器在音乐的伴奏下发出种种有节奏的声音做到口手脚配合较协调一致 2发声练习:《问好》师生接
设计意图 五月份我园结合母亲节开展了感恩教育主题活动活动中我们发现孩子在与父母共同欣赏音乐时心理处于安宁愉快积极和健康的状态在这种最轻松自然的情景中欣赏音乐表达自己对音乐的感受效果非常好因此我在中班设计了《理发师》这个韵律活动利用《动物狂欢节》中一段欢快热情的乐曲让幼儿和父母跟随音乐模仿理发师的动作肢体动作与快速流畅的音乐相协调让幼儿的身心感到既快乐又轻松孩子跟随音乐做动作会有一些手忙
小班美术活动:美丽的雪花 活动目的: 1学会使用棉签做画用棉签画叉中间横一条线画出雪花的六个角再通过装饰画成小雪花 2能大胆地用棉签画出大小不同的雪花 3在做画过程中体验黑白装饰画的美感感受用棉签做画的乐趣 活动准备: 1黑颜色的纸人手一份棉签每人两根白色水粉每组两盘 2湿抹布一块 3雪花的图片或实物 活动过程: 一 引导幼儿欣赏雪花的图片或实物 教师:你们知道现在是什么季节
中班美术活动《有趣的拓印》 活动目标: 1能积极寻找并学习用不同材料制作拓印版画并在操作过程中掌握拓印的方法 2感受拓印的乐趣和美感喜欢参与制作拓印版画 活动准备: 1在活动室周围放置一些可供幼儿制作拓印版画的材料 2纸风筝一个宣纸油画棒轻音乐磁带 活动过程: 一创设情景激发兴趣 1你们看过变魔术吗喜欢看吗今天老师来给大家变个魔术好吗 2我手中有张纸两面都是空白的(师
中班美术活动《有趣的拓印》 活动目标: 1能积极寻找并学习用不同材料制作拓印版画并在操作过程中掌握拓印的方法 2感受拓印的乐趣和美感喜欢参与制作拓印版画 活动准备: 1在活动室周围放置一些可供幼儿制作拓印版画的材料 2纸风筝一个宣纸油画棒轻音乐磁带 活动过程: 一创设情景激发兴趣 1你们看过变魔术吗喜欢看吗今天老师来给大家变个魔术好吗 2我手中有张纸两面都是空白的(师
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