PEP小学英语教材五年级上册Recycle1第一课时 一 教材分析(1)重难点:复习1---3单元会话并在情景中运用能听懂Listen and circle的录音并回答问题会唱Lets chant的歌谣能理解其含义(2)难点:在实际的情景熟练运用这些句子二教学目标1.知识目标:(1). 复习1---3单元的语言和词汇要求学生做到能听会认并在实际情景中准确表达(2). 复习1---3单元Let
五年级英语导学案授课时间:课题:Recycle1课时:第二课时学习目标1.复习第二单元关于四季特征及相应活动的语言知识2. 能够读懂Read and answer 部分的小短文回答文后问题并能模仿短文进行语篇写作3.能够在Write and say 部分用英语表达最喜欢的季节和在该季节的着装进行的活动和该季节的天气特征等内容4.听歌曲:Song of the seasons学习重点描述四季特
小学PEP英语五年级上册 Recycle 1校别: 班别: : 评价:???一.听音根据听到的内容完成下面的调查表在表格的相应位置上打NameDo sportsDoHomeworkReadBoodsWatchTvPlayPing-pongChen Jie Zhang Peng二.听音选出听到的内容() 1. A
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教PEP五年级英语上册课件Recycle 2唱一唱Guess what they are doingLets read1) Is Mother monkey at home2) Can the monkey cook the meals3
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级PEP五年级下册Recycle 1Deng JujuRead:do morning exerciseseat breakfasthave English class play sportseat dinner get up climb mountainsgo shopping play the piano
PEP五年级英语上册教案Recycle_2★清华大学★英语系测试:为中小学生英语量身定做.官方:HYPERLINK 清华大学英语教授研究组提供第一课时 教学设计一教学目标:1. 知识目标:复习第四单元有关家务劳动的句子掌握12个月份单词的用法2. 能力目标:能在特定的情景中运用所学的句子3. 情感目标:培养学生热爱劳动的美好情感二教学重难点:重点:Lets read部分的对话认
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃教育网:.lspjyRecycle 1Read and answer绿色圃教育网:.lspjySeasons in Canada I love ________ In _______ the weather is usually very _____ and I can _
PEP小学英语五年级下册Recycle2教案第一课时一.【教学内容】:readandmatchletsfindoutletschant二.【教学重点】:复习第四五单元中的动词短语的ing形式及现在进行时的部分句型三.【教学难点】现在进行时的部分句型的灵活运用四.【教学目标】1.复习第四五单元的动词形式及句型2.能听懂理解的短文及的对话完成相应的练习3.了解歌谣内容会说唱歌谣五.【教学准备】1.教师
PEP小学英语五年级上册第五单元第一课时????? Lets learn????教学设计???????????? ?????????扶余县五家站镇中心小学 徐洪娟本节课教学内容是教学我的房间教学的内容是房间里的陈设这对于学生来说是再熟悉不过了的因此易于学生的理解教师的任务则是创设有趣的教学情境让学生在不知不觉中学到新的知识避免学生学得生硬因此我根据本节课的特点实物比较多我用电脑打印了很多关
小学英语PEP教材三年级上册 Unit1 Hello 第一课时设计说明 1.课题名称:Hello 2.课题说明:PEP教材第一册第1单元A. Lets learn 3.课时说明:第1单元第一课时 4.学生情况:六年制人教版小学使用PEP教材第一 册的学生学生情况分析:1大部分学生是初次接触刚开始进行系统的学习但在日常生活中已不知不觉地接触或使用了某些英语词汇如:Hello DVD CD等2
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