专业引领共成长初中物理备课组教师 班级 初三 学生日期2015-12-上课时间:主课题:电路实验教学目标:1、掌握电路的正确连接;2、掌握探究电流与电压关系的实验;3、掌握伏安法测电阻的实验。教学内容* 探究电流与电压或电阻的关系1、若实验器材有:电流表、电压表、若干节新的干电池、导线若干、电阻若干。实验中是通过改变____________而达到改变_____________和__________
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源于名校,成就所托 初中物理备课组教师 廖阳林班级 初三 学生日期2014-12-上课时间:主课题:电路实验教学目标:1、掌握电路的正确连接;2、掌握探究电流与电压关系的实验;3、掌握伏安法测电阻的实验。教学内容* 探究电流与电压或电阻的关系1、若实验器材有:电流表、电压表、若干节新的干电池、导线若干、电阻若干。实验中是通过改变____________而达到改变_____________和___
源于名校,成就所托 初中物理备课组教师 廖阳林班级 初三 学生日期2014-12-上课时间:主课题:电路实验(二)教学目标:1、掌握串、并联电路的规律和故障分析;2、掌握伏安法测电阻的原理;3、掌握控制变量和等效替代的实验原理。教学内容1.图11所示为小华同学做“用电流表测电流”实验的电路,其中的电流表尚未连接好,请用笔线代替导线在图中连接,使灯L1和灯L2并联,电流表测量灯L2的电流。为研究并
专业引领共成长初中物理备课组教师 班级 初三 学生日期2015-12-上课时间:主课题:电路实验(二)教学目标:1、掌握串、并联电路的规律和故障分析;2、掌握伏安法测电阻的原理;3、掌握控制变量和等效替代的实验原理。教学内容1.图11所示为小华同学做“用电流表测电流”实验的电路,其中的电流表尚未连接好,请用笔线代替导线在图中连接,使灯L1和灯L2并联,电流表测量灯L2的电流。为研究并联电路中的电流
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源于名校,成就所托 初中物理备课组教师 廖阳林班级 初三 学生日期2014-12-上课时间:主课题:电路实验(二)教学目标:1、掌握串、并联电路的规律和故障分析;2、掌握伏安法测电阻的原理;3、掌握控制变量和等效替代的实验原理。教学内容1.图11所示为小华同学做“用电流表测电流”实验的电路,其中的电流表尚未连接好,请用笔线代替导线在图中连接,使灯L1和灯L2并联,电流表测量灯L2的电流。为研究并
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专业引领共成长初中物理备课组教师 班级 初三 学生日期2015-10-上课时间:主课题:电路基础教学目标:1、掌握电压形成的原因;2、掌握电流的概念;3、掌握串、并联电路的电路图与实物图的连接。教学内容电压的形成:(符号U;单位:伏特,符号V) 电荷间存在相互作用力(同种电荷间相互排斥,异种电荷间相互吸引。)电池内部由于化学反应的原因,电池的正极聚集了正电荷,电池的负极聚集了负电荷。电荷间的相互作
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