相关文档

• 2011年中考语文说明文阅读复习1.ppt

  4船头坐三人→东坡—鲁直—佛印分析说明结构 辨析概念： 顺序和结构是两个概念 说明顺序：具体是对说明内容的先后次序的安排 文章结构：是文章各部分的组合方式

• 2012年中考语文复习说明文阅读.doc

  总复习讲·练·评丛书模块二现代文阅读第二单元 说明文文阅读第1节 说明的对象顺序和方法 【核心提示】本节复习的重点主要引导学生复习巩固说明文文体知识了解说明文阅读常见的几种中考题型让学生掌握一些应对技巧【考点知识讲·练·评】【夯实基础】1根据说明对象的不同说明文可以分为 说明文和 说明文根据语言风格说明文可以分为 说明文和

• 2011年中考语文说明文阅读1.doc

  说明文阅读最大的金字塔　　金字塔是埃及的象征是古代埃及奴隶制时代法老（即国王）的陵墓到目前为止尚存70余座是世界七大奇迹中唯一仅存的实体最大的一座就是耸立在开罗附近尼罗河两岸吉萨的胡夫大金字塔塔高米（原高米）底部四边每边长米（原为米）体积万立方米整个占地面积达万平方米估计是由230万块每块平均重吨的石灰岩堆砌而成的最大的一块重约160吨有人估计如将这座金字塔的石块铺成一条13米宽的道路可绕地球一周

• 2015年中考语文复习专题说明文阅读.doc

  2015年中考语文复习专题——说明文阅读 eq oac(○课) eq oac(○标) eq oac(○要) eq oac(○求)理清思路理解主要内容阅读科技作品注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法考查能否从阅读材料中捕捉重要信息具体考查学生在词句理解文意把握要点概括内容探究作品感受等方面的能力 eq oac(○知) eq oac(○识) eq o

• 中考说明文阅读复习.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中考说明文阅读复习指导1.具有独立阅读说明文的能力能理解文章所说的主要内容明确说明对象的特点2.理清说明的顺序能理解和分析常用的说明方法体会说明性语言准确简明的特点3.领会科学精神和科学思想方法学习目标学习目标 1. 从江苏省乃至全国近五年的中考语文试题来看说明文阅读属于现代文阅读的一项重要内容不仅必考而且分值

• 2012-中考语文说明文阅读.ppt

  1说明对象及特征2说明顺序的判断3常见说明方法的辨别及作用4理解体会说明语言的准确5说明文的结构6根据原文内容选择时间顺序说明事物的发展变化情况具体次序：操作程序发展变化等标记词：表时间的词语 （包括程序顺序）空间顺序说明事物的形状构造特征具体次序：从外到内从上到下从远到近从左到右东西南北中等标记词：表方位的名词 逻辑顺序说明事理具体次序：先主后次先总后分先因后果从现象到本质由性能到功用由一般到特

• 中考语文说明文阅读复习指导课件(1).ppt

  中考说明文阅读复习　从全国各地的中考试题看，所选文章以课外为主；内容更关心环境保护、高科技或身边的人文环境。题型由主观题占主导地位，其中开放性试题已占一席之地，并有扩大的趋势。所谓“开放”是指解题思路和试题答案的多元化，只要言之成理就行，以鼓励学生的创新意识和探究精神。在训练理解能力的同时，训练表达能力，对答案的表述不能只靠一个符号或一个词语来完成，要写成一句或一段完整的话。中考说明文阅读题的命题

• 中考总复习——说明文阅读.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级默写《酬乐天扬州初逢席上见赠》(唐·刘禹锡)初中语文总复习说明文阅读专题中考说明文考查要点 1 把握说明对象及说明文的类别 2 分析说明对象的特征 3 理清说明文的结构及说明顺序 4分析说明方法及作用 5分析说明文语言特点 6按要求提取有关信息分析关键词句的含义及作用 7开放性试题

• 2011年中考语文说明文阅读5.doc

  说明文阅读（待拟题）①我是鄱阳湖中国淡水湖的老大我担心我的中国第一大淡水湖的地位要保不住20年来人们围湖造田把我垦掉了一半害得我好苦哇现在每年有2100万吨泥沙从赣江涌来我实在承受不住了每年吞咽2100万吨泥沙湖底再增高3厘米照这样下去……②鄱阳湖老弟想当初咱可比你大得多哩要不人们怎么会称我800里洞庭呢要不是围湖造田中国淡水湖第一的位子还轮不上你哩提起围湖造田我的气比你大你20年来垦掉一半我呢仅

• 2012年中考说明文阅读.ppt

  重庆巴蜀中学 李艳燕 荷花（二） 荷花全身是宝，用途很广，既是食品，又是药物，至于供人观赏，那只不过是一种“副产物”罢了。它的地下茎鲜藕，含有丰富的碳水化合物、各种维生素及矿物盐等，营养价值很高，是一种很好的水生蔬菜；它既可生食，又可熟食，还可加工成藕粉、蜜饯和糖藕片等，既有营养，又易消化，是良好的补品。荷 花荷情万种（一）荷花，出淤泥而不染，为世人所敬仰，不愧为花中之君子。 我站在亭边，愣愣地