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  愉快的梦一教学目标：1通过学习《愉快的梦》指导学生用轻柔连贯优美的声音表达歌曲的意境发展学生的音乐想象力2了解68拍的含义并能在歌唱时突出节拍特点二教学重点难点：1歌曲《愉快的梦》的旋律教学以及情感的启发引导2乐理知识68拍的了解三教学过程：(一)组织教学导入师：你们做过梦吗都做过怎样的梦呢有令你十分愉快的梦吗可以和大家一起分享一下吗 生：自由回答(举例说明)师点评师：难道没有想起来那先听下

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  《愉快的梦》教学内容1 听《梦幻曲》《都睡着啦》《我有一个梦想》2 唱《蒲公英》3 音乐游戏：都睡着啦教学目标1 感受《梦幻曲》优美抒情轻柔安宁的意境能区别大提琴和小提琴音色的不同和乐曲情绪的不同能用身体语言表现音高的变化2 能用柔和的声音演唱《蒲公英》用优美的动作表演歌曲体会三拍子的韵律感并创作节奏为歌曲伴奏3 乐于参与音乐游戏能通过听觉区别领唱齐唱在齐唱处能准确投入地用身体动作表演教学重

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级愉快的梦教学目标1. 能用自己理解的方式表现音乐能用唱名模唱乐曲中的简单主题2. 学习音乐的过程中能获得愉快的感受与体验3. 用自然柔和的声音歌唱能看懂指挥的手势整齐地开始和结束能尝试选择合适的打击乐器为歌曲伴奏铃 鼓三角铁碰 钟串 铃摇啊摇啊摇啊在绿色的海上轻轻荡漾我的梦之船喂依快来看那就是神奇椰子岛可爱的小

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  品· 智 课题愉快的梦二课时课型综合课备课时间 月 日授课时间月 日月 日教学目标1、知识目标：在音乐实践活动中掌握连线 下行的音乐知识。2、能力目标：将连线 下行的音乐知识用于创作活动。3、情感目标：体验歌曲月夜的音乐带给人们的美好的意境。4、创新目标：创作四小节下行的曲调，学生根据自己的愿望进行创作。内容分析重点：学唱歌曲。难点：掌握连线 下行的音乐知识。

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  愉快的梦6 610月亮六拍子的指挥图式

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  教案《愉快的梦》教学目标：1通过欣赏歌曲《月亮月光光》学生能感受歌曲的柔和与宁静并用配乐诗朗诵的形式表达对月亮的赞美2通过学习歌曲《愉快的梦》学生能用轻柔连贯优美跳跃的声音表达歌曲的意境3感受68拍的强弱规律并能在欣赏68拍歌曲时运用节奏韵律伴奏4感受二声部合唱歌曲的美的音响效果教学重点：1感受歌(乐)的情绪2准确地演唱歌曲3感受68拍的强弱规律教学难点：1合唱部分的换气记号2快速度的接唱旋

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  《愉快的梦》教学设计 店头官庄完小 刘贝贝[教学目标]1通过学习歌曲《愉快的梦》指导学生用轻柔连贯的声音进行歌唱表现 歌曲美丽恬静的意境感受68拍轻盈摇荡的节奏特点2学习68拍号理解68拍号的意义3能正确区分和运用表情术语并能学会选择合适的打击乐器为歌曲伴奏[教学重点] 指导学生用轻柔连贯的声音表现歌曲恬静优美的意境学习68拍并感受其强弱规律用打击乐器为歌曲伴奏教学准备： （教师）钢琴

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  Goodbye!