媽媽買了一個「潤」餅香味誘人我「迫」不及待的咬了一口發現裡頭配料「豐」富興「奮」的說:「好好吃呵」媽媽提醒我吃東西前要養成洗手的習「慣」才不會病從口入?(ˉ)(ˉ)(ˉ)(ˉ)(ˉ)《答案》潤迫豐奮慣
(ˉ)(ˉ)為了練習大隊接力我們「繞」著操場跑了一「圈」又一圈《答案》繞圈
在遠方的來信一文中根據家儀和哈利的書信往來何者不是他們通信的好處 eq oac(○1)學業成績進步 eq oac(○2)增進兩人的友誼 eq oac(○3)了解彼此的生活 eq oac(○4)可以比較兩地文化的異同《答案》1
由兩個或兩個以上的分句組成前一個分句表示一個意思後一個分句在範圍數量程度時間等方面所表示的意思則比前句更進一層這樣的句子叫做「遞進複句」下列文句何者使用這樣的句型ˉ eq oac(○1)我們全家好幾年沒有出國了所以今年暑假媽媽規畫了日本之旅ˉ eq oac(○2)為了實現創業的夢想叔叔決心出國觀摩學習 eq oac(○3)這條馬路是鎮裡最寬敞也是最熱鬧的街道 eq oa
王姐姐發揮巧思利用橡皮筋「繞」「圈」「圈」自「製」一條跳「繩」「迫」不及待的想邀同伴一起玩王小弟很活潑喜歡「踢」「足」球和打「陀」「螺」兩姐弟的個性和喜歡玩的遊戲都不同但一樣都是爸媽引以為「豪」的好孩子?(ˉ)(ˉ)(ˉ)(ˉ)(ˉ)(ˉ)(ˉ)(ˉ)(ˉ)(ˉ)(ˉ)《答案》繞圈圈製繩迫踢足陀羅豪
下列關於水稻之歌的敘述何者正確ˉ eq oac(○1)水稻相依相偎一家子好夢正甜ˉ eq oac(○2)反覆使用相同的名詞和句型ˉ eq oac(○3)詩中寫出農家的辛苦ˉ eq oac(○4)成體操隊形散開描繪出水稻一散千里的景象《答案》4
(ˉ)爺爺每天都五點起床這是他維持了二十年的習貫《答案》慣
(ˉ)哥哥對於這次的話劇表演感到相當自毫《答案》豪
(ˉ)自然老師教我們制作布丁《答案》製
果實纍纍《答案》纍纍
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