小学二年级语文数量词积累一群孩子???????? 一块巨石?????? 一个贝壳????? 一只公鸡一把折扇???????? 一座桥???????? 一只小喇叭???? 一只鸭蛋 一顶帽子???????? 一位农夫?????? 一场比赛????? 一个影子 一张桌子???????? 一只狐狸?????? 一副架势????? 一只大老虎 一个愿望??????? 一根水草?????? 一个
二年级语文上册数量词积累?一(句)话?????? 一(则)寓言??????? 一(项)练习?????一(盏)台灯?? 一片树叶雪花??? ?一(列)火车?????一(顶)帽子帐子??? 一(床)被子???? 一(篇)文章???一(棵)小草树??? 一(滴)眼泪汗水水??? 一圈波纹??
二年级语文上册数量词积累?一(句)话??????????? 一(则)寓言????????? ?一(项)练习?????????????一(盏)台灯??一片树叶雪花?????? ??一(列)火车?????? ????一(顶)帽子帐子????????一(床)被子????一(篇)文章??? ???? ?一(棵)小草树?????? 一(滴)眼泪汗水水??? ?一圈波纹??一(碗)饭?????????
语文】词语积累(小学一年级)语文知识积累1反义词上—下??? 冷—热???? 多—少???? 前—后???? 有—无???? 开—关来—去??? 长—短???? 升—降???? 公—私???? 天—地???? 里—外先—后??? 笑—哭???? 南—北???? 出—进???? 东—西???? 黑—白远—近??? 细—粗???? 左—右???? 大—小???? 真—假???? 早—晚高—低??
小学语文词语积累1.描写人物外貌:眉清目秀 鹤发童颜 相貌堂堂 面红耳赤 骨瘦如柴 2.描写人物神态:无精打采 容光焕发 愁眉苦脸 垂头丧气 神采奕奕3.描写人物心理:忐忑不安心急如焚心惊肉跳心如刀绞提心吊胆4.描写心情高兴:欣喜若狂欢天喜地喜上眉梢兴高采烈笑逐言开5.歌颂人物品质:视死如归宁死不屈奋不顾身舍己救人不屈不挠6.表示批评指责:守株待兔掩耳盗铃画蛇添足亡羊补牢刻舟求剑7.描写人多
动物栖息场所狗(窝) 鸡(栅) 兔(窟) 牛(棚) 羊(栏) 猪(圈) 马(厩) 蛇(洞) 虎(穴) 龙(潭) 鱼(池) 蚕(匾) 鸟(巢) 蜂(箱)含丽的词语雄壮之美(壮丽) 光彩之美(亮丽) 宏伟之美(富丽) 清秀之美(秀丽) 俊俏之美(俏丽) 华贵之美(华丽) 异常之美(瑰丽) 鲜明之美(艳丽) 罕见之美(绮丽) 灿烂之美(绚丽)含客的词语( 顾客 )购买东西的人 ( 游客 )游
词语积累(读背)表示高兴的词语:兴高采烈欣喜若狂乐不可支喜上眉梢心花怒放表示天气好的词语:阳光灿烂阳光明媚晴空万里万里无云带有五官的词语:眉清目秀画龙点睛伶牙俐齿眉头一皱计上心来 鼻青脸肿面红耳赤描写四季的词语:桃红柳绿春暖花开电闪雷鸣夏日炎炎果实累累 瓜果遍地雪花飞舞大雪纷纷5表示颜色多的词语:五颜六色五彩缤纷万紫千红色彩
兴冲冲 喜洋洋?喜滋滋?美滋滋?笑哈哈 冷冰冰?胖乎乎 红润润?懒洋洋?慢吞吞?光秃秃?说说笑笑 严严实实?来来往往舒舒服服?明明白白 开开心心?红红火火?许许多多 清清楚楚 团团圆圆?干干净净?花花绿绿?快快乐乐?高高兴兴 进进出出 打打闹闹?吞吞吐吐?日日夜夜?漂漂亮亮?风风雨雨?仔仔细细?平平安安 研究研究 讨论讨论?商量商量?打扫打扫?鲜红鲜红?放松放松 雪白雪白?暖和暖和?考虑考虑
一年级语文(上册)词语积累1反义词上—下???冷—热???多—少??? 前—后???有—无???开—关 来—去???长—短???升—降??? 公—私???? 天—地???里—外 先—后???笑—哭?? 南—北????出—进???东—西???黑—白 远—近?? 细—粗???左—右???大—小???真—假???早—晚 高—低??? 反—正???高
小学一年级语文下册期末口试试题1词语 歌舞 眼睛 蝴蝶 勇敢 修建 姑娘 活泼 轿车 温柔 桥梁邮局 碗筷 摇篮 战士 练习 特别 放牧 奇妙 相遇 虚心树梢 仿佛 尊重 沙滩 施肥 世界 干净 已经 祝贺 而且礼貌 感激 扫荡 革命 诚实 矿石 朝霞 帮助 伙伴 放哨张贴 忽然 贝壳 办法 骄傲 挑担 摆动 照顾 时刻 古诗拖鞋 准备 祖国 香甜 保管 聪明 年龄 露珠 池塘 访问2短文雷
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