大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 使.doc

    农村中学如何使学生写好作文[摘要]中学作文教学是语文教学的重要组成部分作文水平是衡量学生语文水平和综合素质水平的重要尺度可是农村学生由于受生活环境和学习条件限制导致很多学生作文存在困难农村中学作文教学应抓好以下几方面:创设情境精心命题激发学生写作冲动引导学生深入生活积累素材学会思考训练学生遣词造句学会表达及时组织评改培养学生评改作文能力?[关键词]农村中学 作文教学 作文能力?农村中学条件相对简陋

  • 使.doc

    #

  • .doc

    #

  • 浅谈指导起步.doc

    浅谈如何指导农村小学生写好起步作文 摘要:指导小学生写好起步作文是老师感到烦恼的一个问题学生缺乏写作常识词汇贫乏甚至不知道如何下手对农村小学生来说尤其如此这是一个多年来老师们共同探讨和的问题文章就如何指导农村小学生写好起步作文根据农村小学生的特点理论结合教学实践得出了一些观点和方法关键词:指导 农村 小学生 起步作文 小学生起步作文就是练习把自己每天看到的听到的想

  • .doc

    hxt36中小学生如何写好作文2009年国家十一五课题研究对全国38所 全国重点小学和重点中学调查显示95以上的 中小学生写作文存在问题数据如下:初看行文风格不错但细看就会发现表现的东西属于与大环境相悖是典型的立意低俗症在写作过程中没有思维框架写到哪里算哪里属于典型的思维混乱症文章重点应多写游览所见琐碎小事赘述过多乱用词语属于典型的语言平淡症针对于出现的种种问题胡国华老师说

  • 提高水平.doc

    如何提高农村中学生的写作水平随着社会经济的快速发展农村大量的农民工子弟随父母进城加上快速的城镇化建设使得农村的中小学尤其是中学的办学规模急剧萎缩学校的教学设施更新和补充不足有些学校还没有图书馆或者藏书较少学生阅读量很少加上农村学生信息闭塞造成了他们对写作不感兴趣写作水平低下我在农村从事中学语文教学工作多年在作文教学上积累了一些教学经验下面就如何提高农村中学生的写作能力谈谈个人的一些看法和体会一激发

  • .doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 小学生如何写好写景作文一留心观察及时积累  留心观察是第一步平日里要留心身边的景物变化可以写一些观察日记及时记录下自己的观察所得这样到写的时候就有素材了可以从景物的形态颜色声音变化等角度

  • 提高能力论提高能力浅谈.doc

    提高农村初中学生写作能力论文:如何提高农村初中学生的写作能力浅谈【摘要】农村初中学生由于受生活环境家底条件等因素的影响对身边人事物缺乏认真的观察和思考因而他们的写作能力相当低下如何提高农村初中学生的写作能力1激发学生的写作兴趣2培养学生的观察能力积累写作素材3加强协作能力训练【关键词】提高农村初中学生写作能力作文写作是学生语文综合能力的体现然而在教学实践中我们发现:农村初中学生由于受生活环境家底条

  • 2[1].doc

    如何在作文教学中创新近年来创新已经成为教育教学的新理念新发展新方向作为一名语文教师如何切实利用好当前的教学资源彻底改变传统作文教学模式已成为每个语文教师最重要最迫切的任务了 写作是人类社会发展到一定时期的产物它是人类社会为了满足自身和社会的物质和精神的需求而产生的作文以其能记载表达交流说服经济等功能为人类社会服务这在古今学者都意识到这一点而对于一名学生来说写好作文不仅可以帮助他们在高考

  • .doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部