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如何改进农村小学习作教学?习作教学是小学语文教学的重中之重因为听说读写是人类交流活动的基本技能之一学生这方面的能力必须从小学抓起要真正提高农村小学生的作文水平和能力必须引导他们进行长时间的练习和体验只有对学生加强练习和体验的指导才能逐步培养他们的写作兴趣和写作能力我认为农村小学生作文兴趣作文能力的培养应从以下几方面入手??? 一 指导观察积累丰富学习材料陶行知先生曾指出:作文是生活中的一部分它离不
农村小学如何抓好教研工作 (喇叭镇中心小学:廖斌)新一轮基础教育课程改革的实施要求我们教师应成为一个研究者去积极开展教育教学研究推进课程改革教育科研能兴校教育科研能发展教师教育科研能推进素质教育的实施因此抓好教研教改工作意义是十分重大的那么怎样才能抓好呢下面就结合自己在工作中的一些具体的做法谈谈仅作抛砖引玉吧立足教改抓好培训学习是基础而今我们的教研
农村中学如何使学生写好作文[摘要]中学作文教学是语文教学的重要组成部分作文水平是衡量学生语文水平和综合素质水平的重要尺度可是农村学生由于受生活环境和学习条件限制导致很多学生作文存在困难农村中学作文教学应抓好以下几方面:创设情境精心命题激发学生写作冲动引导学生深入生活积累素材学会思考训练学生遣词造句学会表达及时组织评改培养学生评改作文能力?[关键词]农村中学 作文教学 作文能力?农村中学条件相对简陋
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如何做好农村小学班主任工作摘要:现在农村小学的大部分学生能遵守学校的规章制度能完成学习上的任务但是少部分学生如果管理不好将会对社会造成负面影响农村小学条件差随着学生人数的减少使得一些教学点撤销与合并学生集中到相对路远的完小而现在的农村小学生娇惯脆弱受不得点滴委屈很多家长外出打工孩子一般由目不识丁的爷爷奶奶带由于娇惯疏于管教养成了一些坏习气生活不能自理缺乏自觉性学习马虎纪律松散这就要求班主任必
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浅谈如何提高农村小学生作文兴趣文章摘要:作文教学是小学语文教师感到棘手的问题农村孩子见到的和听到的都比城市的孩子少学生感到作文难写无从下笔这有学生自身的问题但更多是老师的问题老师如果能够正确引导正确批改作文逐步引导学生写作的兴趣学生的作文水平一定会有所提高关键字: 生活 联想能力 技巧 练笔 批改农村由于自身原因学生见到的比城市的孩子少之又少小学生怕上作文课文常常感到无从下手有的抓耳
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