大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • -------.ppt

    (一)从词源角度来分析得天下英才而教育之三乐也 孟子以善先人者谓之教 荀子教也者长善而救其失者也 《学记》教上所施下所效也 许慎《说文解字》教育应当依照儿童自然发展的程序培养儿童所固有的观察思维和感受的能力 法国 卢梭教育的目的在于发展人的一切天赋力量和能力 瑞士 裴斯泰洛齐教育的全部问题可以用一个概念——道德——包括

  • ).ppt

    教育学的主要内容2哲学取向的观点: 教育学之为用在示人以教育上之各种学说使吾人研索时有依准凭籍(王炽昌:《教育学》中华书局1922年版第5页)把教育学的研究对象确定为现象与规律目的是最终得出教育学研究的科学结论但从教育学发展的实际情况来看提出的关于教育的规律实际上很少 第二节 教育学的产生和发展 (二)教育学的科学水平有所提高 教育科学分类框架(瞿葆奎唐莹1997)教育统计学 教育测量学 教

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 绪 论 第一节 教育学的研究对象第二节 教育学的产生和发展 第三节 学习教育学的意义和方法返回 第一节 教育学的研究对象一教育学研究对象诸观点二对教育学研究对象的阐释 一教育学研究对象诸观点

  • 经济--.ppt

    教育经济学 河南师范大学教科院段宝霞第一章 绪论第二章 教育与经济的关系第三章 人力资本理论第四章 教育需求与供给第五章 教育与就业第六章 教育投资第七章 教育投资负担第八章 教育投资管理体制第九章 教育成本第十章 教育收益第一章 绪论第一节??教育经济学的研究对象、内容和方法第二节教育经济学的产生与发展第一节??教育经济学的研究对象、内容和方法一、教育经济学的研究对象教育经济学是研究教育与经济

  • 1--心理.ppt

    教 育 心 理 学二教育心理学的研究内容阐述学生知识技能学习策略智力与创造力品德心理素质形成的心理过程及其教育与培养 教学与管理普通心理学是教育心理学的基础教育心理学是普通心理学原理在教育领域的应用 二教育心理学的意义苏格拉底:学习即回忆柏拉图:重视个别差异的教学方法亚里斯多德:教育要与人的自然发展相适应桑代克的《教育心理学》(1903):科学教育心理学诞生的标志完善时期(80年代以后)一教育心理

  • -德.ppt

    第一章绪 论(4学时) 教学目标:了解德育原理的研究对象、任务、意义;理解德育的历史进程;掌握德育的内涵、德育的本质教学重点:德育的内涵、本质、德育的历史进程教学难点:德育的内涵、德育的本质 教育学(一级学科)包括:教育基本理论、德育学、课程与教学论、教育管理学、高等教育学等二级学科教育学→德育学→德育原理 →德育哲学 →德育史学 →德育课程论、教学论 一、德育原理的研究对象学术界有三种观点:

  • _节_概述.ppt

    一教育的概念二教育的质的规定性三教育的起源与发展(一)教育的起源(二)教育的发展历程(三)当今世界各国教育发展的形势学问题与思考(一)教育的起源1.生物起源论2.心理起源论3.劳动起源论(1)原始形态的教育指教育产生的最初阶段或者说原始社会最初阶段的教育在我国正式的学校产生于夏朝传说当时已有庠序校三种教育机构到了商朝又增加了学瞽宗到西周已有比较完备的学校教育体制包括成均上庠辟雍东序 瞽宗泮宫学校分

  • 内容:.ppt

    教学内容:第一章 绪论教学目标:掌握验证的概念与内涵熟知验证的类型了解药品微生物检测验证的特点与影响因素知道微生物检测实验室的设施与设备的验证教学重点:验证的概念与内涵药品微生物检测验证的特点与影响因素第一章 绪论一验证的概念与内涵二验证的类型三药品微生物检测验证的特点与影响因素四药品微生物检测验证技术的内容第二章 微生物检测实验室的设施与设备验证一实验室设施与验证二实验室设备与验证 小结作业

  • _-_-生.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 绪论一健康以及影响健康的因素 (一)健康的定义definition of Health.什么是健康怎样才算健康WHO对健康的定义definition of Health 健康是指整个身体精神和社会生活的完好状态不仅仅是没有疾病或不虚弱

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 绪 论学习目标:1.理解应用文写作的性质及作用2.掌握应用文的概念了解其种类及特点3.掌握应用文写作中主题材料结构的特点及要求熟悉其表达方式4.学习应用文写作语言的要求掌握缩略语模糊语专门用语的用法第一节 应用文概述一应用文的含义二应用文的种类1.通用类(1)行政公文类指《国家行政机关公文处理办法》(以下简称

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部