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《数据结构》课程实验实 验 报 告专业: 计算机 班级: 计算机102班 : 完成日期: 2012年6月20日
实验一 线性表的应用[实验目的]:掌握线性表的逻辑定义线性表的两种存储结构(顺序和链式) 掌握顺序表和链表的定义及基本操作运用其解决一些实际问题[实验题目]:请编写26个字母按特定字母值插入或删除的完整程序可自行选用顺序存储或链表结构答:include<stdio.h>include<stdlib.h>typedef struct
《数据结构》实验报告: 胡 威 : 012006015527 班级: 0603 专业: 信息安全 报告日期: 08 年 5 月 16 日实验实验目的:使得学生通过上机实验加深对算法思想的理解将数据结
数据结构实验报告姓 名:? ?? 学 号:专 业:信息技术? 班 级:任课老师: 辅导教师: 试验编号:试验三 小组成员: 一实验项目: 表达式求值问题二实验目的:用
数据结构实验报告实验1 线性表及其应用题目:约瑟夫环需求分析本演示程序中人数n应为任意的首先应输入一个值赋给初始报数上限m程序应能自动保存出列人的序号和将出列的人所持的密码赋给m再次作为报数上限如此循环直至所有人都出列为止演示程序以用户和计算机的对话方式执行即在计算机终端上显示提示信息之后由用户在键盘上输入相应数据(即每个人所持的密码)每个人的序号由程序自动分配程序执行的命令包括:(1)
《数据结构》实验报告哈夫曼编译码器一 实验内容哈夫曼编译码器二 实验目的实验4 实验单元的主要目的在于要求实现最优二叉树的构造在此基础上完成哈夫曼编码器与译码器.三 实验的内容及完成情况1.需求分析 利用哈夫曼编码进行通信可以大大提高信道利用率缩短信息传输入时间降低成本但是这要求发送端通过一个编码系统对待传输数据先进行编码在接收端将传来的数据进行译码对于双工信道(可双向传输的信道)每端
《数据结构》实验报告实验名称: 哈夫曼树的构造及编码 专 业: 计算机科学与技术 班 级: 计科1004班 姓 名: 学 号:
本科生实验报告(二): 学院: 专业: 班级: 实验课程名称: 数据结构实验日期: 2013年 5月 25 日指导教师及职称:实验成绩:开课时间:20122013 学年 第二 学期实验题目数据结构实验小组合作班级学 号3一实验目的 数组和广义表:实验: 求55阶螺旋方阵实验: 求一个矩阵的马鞍点实验: 求两个对称矩阵之和与乘积实验: 实现稀疏矩阵(采用三元组表示)的基本
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