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  练习十三 教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书? 数学》二年级(上册) 第82页 教学目标　　1．在现实情景中提出数学问题并运用9的乘法口诀和已学过的其他知识解决问题　　2．在解决问题的过程中培养分析问题解决问题的能力　　3．感受数学与现实生活的联系体验成功合作的乐趣教学重点能正确运用9的乘法口诀和已学过的其他知识解决问题教学难点：能正确运用9的乘法口诀和已学过的其他知识解决问题教学

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  练习十三　两位数加两位数(进位)1.口算4645= 2567= 7819= 5538=3636= 3229= 2648= 3747=2935= 2646= 3518= 4447=5639= 4829= 3437= 2942=6318= 3527= 5638= 4827=2.算一算连一连5635 　52 57342725 　66 48382838 　45

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  练习十三　加减法的验算1根据下面的算式写出其他有关的算式。(1)456-189=267　　　(2)329+177=506　　　　　　　　?　　　　　　　　?　　　　　　　　?　　　　　　　　?2计算下面各题,并验算。192+58　　　435+298　　　592+109647+254 598+102 719+285432-153 542-169 615-457458+369 625-386 37

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  练习十三　走迷宫小数的加减法综合练习走迷宫,看谁算得又对又快。答案：练习十三　走迷宫小数的加减法综合练习16　4　399　212　51　65　22　68　87　12204　11　81　414　325　05　91　142　63　58

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级领走的还剩的=原来有的4428=4 42 87 272(个)5. 一年级一班有男生18人女生19人每人借一本书看40本够不够1819=1 81 93737(个)不计算怎么比呀快动动脑吧＜＜＞=3515=3 51 55 050(个)1824=1 82 44 242(个)甲车乙车丙 车38座40座45座可以怎样组合甲车乙车丙

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  练习十三1面积相等的长方形长和宽有如下关系宽(cm)123456……长(cm)3015107.565…… 观察上表回答问题(1)表中有哪两种相关的量 (2)长是怎样随着宽的变化而变化的

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  1. 6个9比5个9多( )个9比7个9少( )2. 在○里填上＞＜或3×9○36 4×9○245 9×7○7×99×2○3×6 49÷7○45÷5 9×1○2×43. 9的乘法口诀有9句小红背了6遍9的乘法口诀她一共背了多少句乘法口诀答案：1．1 92. ＜ ＞ ＜ ＞3. 9×6=54(句)答：她一共背了54句乘法

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  3.10 练习十三1.列竖式计算 306÷3 515÷5 786÷6420÷3 207÷3 676÷42.学校买回6梱书每梱40本把这些平均分给8个班每个班可分图书多少本3. 一年有365天一个星期有7天一年有多少个星期还剩几天参考答案1.102 103 131 140 69 1692.303

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  3.5 练习十三1.一个长方体它的长是12厘米宽和高都是5厘米这个长方体的表面积是?( )平方厘米2.一个长方体模型从前面看是从上面看是长方体右面的面积是( )平方厘米3.淘气家要粉刷一间长4米高3米宽3米的房子除去门和窗的面积6平方米要粉刷的面积是多少平方米如果每平方米用涂料3千克房子内要用水泥多少千克答案1.2902.33.48平方米144千克

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  3.3.6练习十三1.计算下面图形的面积(单位:厘米)2.一块三角形地底是38米高是27米如果每平方米收小麦0.7千克这块地可以收小麦多少千克3.判断(1)平行四边形的面积是三角形面积的2倍(　　　)答案：1. 24cm2 30cm2 50cm22. 38×27÷2×0.7=359.1(千克)答：这块地可以收小麦359.1千克.3. ×