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二次根式检测题1. 使式子有意义的未知数x有( )个.A.0 B.1 C.2 D.无数2. 把(a-1)中根号外的(a-1)移入根号内得( ). A. B. C.- D.- 3.-=________.4.若是一个正整数则正整数m的最小值是________.5. 已知ab为实数3.且2=b4求ab的值6. 已知=
九年级数学第三章《二次根式》单元自测: _________ 自评________一填空题:(27分) 祝同学们自测顺利 OK1当x__________时有意义2计算(1).×=____________(x≥0) (2).=______________(3).—=_______________
二次根式复习测试题(二)____________ 班级____________一亮出你的观点明智选择(每小题2分共16分)1.若是二次根式则的取值范围是( ). (A) (B) (C) (D)2.下列各式中属于最简二次根式的是( ). (A) (B) (C)
二次根式检测题一填空题(每题2分共32分)1.化简: = .2.成立的条件是_______________.3.当x__________时式子有意义. 4.化简: .5.化简-÷_ . 6.代数式a2—3的值等于 7.能将式子a-有理化的因式是____________.8.方程(
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第16章 二次根式单元综合检测(一)一选择题(每小题4分共28分)1.若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是( )A.x>1B.x<1C.x≥1D.x≤12.计算(-)()=( )A.2B.C.2D.-23.下面计算正确的是( )A.3=3B.÷=3C.=D.=-74.计算:(-)÷·的值为( )A.B.C.D.5.计算:5--(-2)的值为( )A.5B.-5C.-5D.2-56.设
第16章 二次根式单元综合检测(一)一选择题(每小题4分共28分)1.若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是( )><≥≤12.计算(-)()=( ).-23.下面计算正确的是( )=3B.÷=3C.=D.=-74.计算:(-)÷·的值为( ).计算:5--(-2)的值为( ).-5C.-.设
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