大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • UNIT_4_Section_B_.doc

    新目标英语八年级下册第四单元UNIT 4 Section B 教学设计 :  t _blank 孟庆霞 ( 初中英语 ? 辽宁阜新初中英语班 ) ?? 评论数浏览数: 1 1515 ?? 发表日期: 2011-05-18 21:18:54 新目标英语八年级下册第四单元UNIT 4 Section B 教学设计?教学内容Section B(P2931)教学目标知识与能力

  • .doc

    新目标英语八年级上册第七单元教学设计 : 郭雅茹 (初中英语 辽宁阜新初中英语班 ) 评论数浏览数: 2 75 发表日期: 2011-05-10 19:53:36 本设计的内容是第一课时即主要是让学生学会用英语描述制作香蕉奶昔的过程和步骤引出重点句子祈使句以及下节课可数名词和不可数名词顺序副词等语言知识 教学设计新目标英语八年级上册第七单元教学设计新目标英语八年级上册第七单元

  • .doc

    新目标英语八年级上册第七单元教学设计?课题:How do you make a banana milk shake(1a-1c)矿区学校 吴增丽? 新目标英语八年级上册第七单元主题是How do you make a banana milk shake本设计的内容是第一课时即Section A(1a-1c)主要是让学生学会用英语描述制作香蕉奶昔的过程和步骤并以这一主题引出重点句子

  • 练习题.doc

    新目标英语八年级下册第四单元练习题 一 根据句意及首字母提示写出各句中所缺单词的正确形式1. She said she was having a s_________ party for . Sally borrowed my jacket but she didnt r________ it to . I think Ill do b________ than last . Dont c____

  • 课堂.doc

    新目标人教版英语八年级下册Unit 9 Have you ever been to an amusement park 教学设计 一教材分析本课是新目标英语八年级下册Unit 9 Have you ever been to an amusement park 第九单元第一课时本单元主要围绕有趣的地方这个话题展开教学通过本单元教学帮助学生掌握描述过去经历的功能句式学习现在完成时的用法并能区

  • 案.doc

    新目标英语七年级下册第四单元教案(2011-07-07 00:00:01)  HYPERLINK javascript: ▼标签:  HYPERLINK =blogk=D0C2C4BFB1EAD3A2D3EFts=bpoststype=tag t _blank 新目标英语 HYPERLINK =blogk=C6DFC4EABCB6CFC2B2E1ts=bpoststype=

  • 案.doc

    新目标英语八年级下册第一单元学案Unit 1 Will people have robotsSection A一教师寄语:Confidence in yourself is the first step on the road to success. 自信是走向成功的第一步二学习目标:Knowledge goals(知识目标): robot paper less

  • 4案.doc

    Unit 4 He said I was hard-working第一课时 直接引语和间接引语一概念:1直接引语:在语言运用中直接引用别人的原话被引用的部分就称为直接引语需要放在引号内2间接引语:在语言运用中用自己的话转述别人的讲话意思被转述的部分就成为间接引语二直接引语转化成好间接引语的方法:(一)当直接引语是陈述句时:1人称的变化:第一人称第二人称→第三人称2时态的变化:直接引语中

  • Unit4.doc

    新目标英语八年级下册Unit4 He said I was hard-working教学设计一教学内容及分析 本单元的教材设置从谈论电视剧剧情开始以对话的形式引出直接引语和间接引语的应用及转换通过谈论和学生年龄相仿的电视剧人物把枯燥的语法知识学习融入情境对话之中学习如何用英语转述他人的话学习内容贴近生活学生学习兴趣高涨教学内容安排采用听说读写结合的方法让学生在听力口语阅读写作练习中学习新的

  • Unit3.doc

    新目标英语八年级下册Unit3 What were you doing when the UFO arrived 教学设计方案 一单元教材分析:本单元的主要内容是谈论过去发生的事情语法重点是过去进行时Section A通过谈论飞碟来时正在做的事通过听力对话练习阅读等方式帮助学生掌握如何谈论过去发生的事(过去进行时和一般过去时)Section B通过听力阅读对话等方式帮助学生掌握如何叙述过去

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部