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  同步第六单元 一件自己受到委屈或使别人受到委屈的事教学目标：1让学生掌握事情的六要素 2让学生在叙述事情的经过时懂得抓住人物的细节描写教学过程：谈话导入：大家还记得《西游记》中的经典片段吗白骨精想吃唐僧肉于是就幻化成人来接近唐僧分别是一家人中的女儿老婆儿老头儿但都被孙悟空识破了但唐僧却误会了悟空把他大骂一顿之后逐出师门同学们假如你是悟空这个时候你的心情是怎样的后来

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  《自己受委屈或别人受委屈的一件事》作文教案设计教学目标：知识与技能：1 通过本次习作的练习让学生进一步学会 记事 的记叙文的写法 2 启发引导学生在 记事 中要写真事吐真情文章才能具有感染力过程与方法：合作交流探究的学习方式即教师引导学生探究情感态度与价值观：激发学生的学习兴趣培养同学们主动探索合作交流的学习能力和表现自我的能力煅炼学生的语言组织能力和提高口语交际能力教学重点：叙事要完整内容具

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  我的委屈作文从小到大经历过的事数不胜数有许许多多的事已经随着时间的流逝挥之而去可那件委屈的事却使我久久不能淡忘那是两年前学校里要举行运动会这可把同学们乐坏了老师把一个艰巨的任务交给了我——组织啦啦队每次运动会这个职位总是同学们争着当的这次老师居然亲自点将让我来当也就引起了一些同学的嫉妒之心我制订好计划利用了一节班对课来安排人员还好大家都服从我的命令我心里不由得喜滋滋的这一次我一定要一炮打红那

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  屈原那飘着秦风楚雨的江畔你踽踽独行憔悴的脸上写满了愤怒和孤独雨无情地抽打着你枯瘦的身躯忧愁肆虐地撕扯着你凄冷的心儿你纵身一跃定格成千年的姿势汨罗的江水啊翻成你滚滚的热血端午节的粽子包裹着民族的心愿龙舟上的桨影拨弄着人们的心河唱一曲招魂的歌呀千古的志士泪如雨泼 :

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  一件事 我们活在世界上就会有许多令我们感到快乐的事情也许每一个人认为快乐的定义不同对於小孩子来说他觉得只要能吃到糖果就是最快乐的事了但是长大之后他的需求就会越来越大了这是因为他的想法改变了而对於现在的我来说最快乐的一件事就是我拥有一个幸福的家庭 大多数的人都有一个幸福又美满的家庭但他可能不认为这是他一生中最快乐的事大家想想看有许多东西失去了可以再赚回来但你的亲生父母兄弟姊妹是你一生下来

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  一件小事的启示 在我成长的旅途中有许许多多的事伴随着我多得像天空中的星星数也数不清记得那是去年的元宵晚上我写完了作业迫不及待的来到窗前观赏着夜空中一颗颗闪亮的星星和那彩色而美丽的烟花嗵的一声响一颗烟花腾空而起在夜空中划出一道美丽的直线啪的一声一个个彩色的银花把天空打扮的更加炫丽多彩 霆宇快过来帮妈妈包饺子他的呼唤声将我从美丽的夜空遐思中唤了回来我想：不就是包饺子嘛这么简单的事应该

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  一件快乐的事周三中午我们班一如既往的去教辅中心玩桌上足球我们分为(蓝队与黄队)我小熊小高小韩小李为黄队小赵小刘老刘小王当蓝队小程当裁判好开始了一场没有硝烟的战争打响了 比赛过程： 小高用自己的小人转一个圈猛地一踢敌军老刘用仅有的两个守门员小人来挡球可能是我们的火力太猛了吧敌军守城将领(守门员)的手柄都被震飞了1比1这回由前线将士(前锋)小熊发球他力气最大使劲全身力气将足球踢

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  感人的一件事 在我脑海中有许许多多的事可让我最难望的是那一次 那一次我和弟弟妹妹和妈妈开心的乘车去动物园玩我上了车车上的人挤得透不过气来了可没办法只好挤一挤了我的弟弟被挤得哭了忽然有一位大哥哥挺身而出地站了起来亲切地 说：小弟弟你坐吧我的弟弟和妹妹开心地坐了上去这位大哥哥看着我的弟弟高兴地笑了到站了大哥哥下车了我也找到了坐位有一位老奶奶上来了车上已经不挤了我被大哥哥的精神感动了想