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中学数学研究
万方数据QM
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一道高考题的解法探究例 (2014年广西高考题)△ABC的内角ABC的对边分别为abc已知3acosC=2ccosAtanA=求B.分析:此题目以三角行为依托考查正玄定理余玄定理两角和与差的正弦公式同角三角函数关系以及考查同学们的运算求解能力以及分析问题解决问题的能力本道题目难度中等以边角互化为核心以代数变形和三角恒等变换为方法进行求解此题整体上设计新颖灵活在命题思路上重视对课本题源的适度改造导向
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对一道高考题解法的探讨(湖北大悟楚才高中 二(2)班 丁随(指导老师 丁辉华)题目(2005年高考辽宁卷)若钝角三角形三内角的度数成等差数列且最大边长与最小边长的比值为m则m的取值范围是( )A.(12) B. C. D.解法一 设A>B>C则由题意可知AC=2B∴则∵∴ =∴∵∴∴∴ 故m>2 ∴选B相信好多同学解过这道题但
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