第2课 中央集权制的确立【课标要求】知道始皇帝的来历和郡县制建立的史实了解中国古代中央集权制度的形成和影响【知识结构】 【自主复习】一了解背景:从群雄割据到大统一了解:分封制宗法制崩溃的表现: 二中央集权制的确立1皇帝制:①基本特征: 表现:A
分封制 包括专制主义和中央集权两个概念专制主义:是就中央的决策方式而言的皇帝个人专断独裁集国家最高权力于一身从决策至行使军权政权财权都具有独断性和随意性(君主专制)中央集权:是针对地方分权而言的地方完全由中央管理和控制绝对服从中央 (中央控制地方地方服从中央) 两对矛盾: (1)中央与地方的矛盾(2)皇权与相权的
一.秦中央集权制度确立的背景(1)中央:三公九卿制(职责标准作用关系)1专制主义:指一个人或少数几个人独裁的政权组织形式体现在帝位终身制和皇位世袭制上其主要特征是皇帝个人的专断独裁集国家最高权力于一身从决策到行使军政财政大权都具有独断性和随意性
前221-前206=15 卫尉太尉地方行政制有俸禄封地(黥qíng 笞劓赭(zhe)衣塞路(秦时罪犯皆着红褐色的囚服)囹圄圄(linɡ yu监狱)成市(监狱像市场一样拥挤)天下愁怨溃而叛之 ——《汉书·刑法志》描述秦朝刑罚的残酷说:千秋功过你我评说:3.(2007广东)3. 20世纪90年代陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)上面有上郡代郡邯郸等郡名和蓝田等县名这一发现可以
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第2课 中央集权制度的确立春秋战国秦的大一统《史记卷六·秦始皇本纪》中大梁人尉缭这样描述秦始皇:秦王为人蜂准长目鸷鸟膺豺声……(高鼻梁细长的眼睛鸷鸟一样的胸膛豺狼一样的声音)观察始皇像:秦始皇头戴冠冕身着龙袍腰戴白玉(时有君子无故玉不去身之制)还佩有一柄长剑显示了惟我独尊君临天下的帝王身份目光炯炯虎视眈眈手指前方一副威严而傲慢
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第2课 大一统与秦朝中央集权制度的确立【学习目标】课程标准目标分解(考点展示) 知道始皇帝的来历和郡县制建立的史实了解中国古代中央集权制度的形成及其影响1.掌握中央集权制度建立的背景原因内容和影响比较郡县制和分封制的区别与联系(重点)2中央集权制度的内涵和成因(难点)【课前预习案】一秦朝中央集权制度确立的背景——从群雄割据到大统一 (自主学习:要求:阅读课本第一目:掌握秦朝统一的背景过程和意
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秦朝的政治制度有哪些基本内容秦始皇加强中央集权的措施在历史上产生了什么影响几乎盛行于整个封建社会作用
西周社会结构示意图 周天子必须有威望和实力大部分诸侯必须拥戴周天子 南至南海皇帝的专断独裁集国家最高权力于一身二专制主义中央集权制度的确立丞相军务(虚有其位)少府地方体制县丞皇帝(从维系纽带官员任免以及中央控制程度几方面分析)中央
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