相关文档

• 问题的分析与解决.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级问题的分析与解决一问题1问题构成的要素发生偏差差异原因不知需知原因应当(目标)过去改变现状偏差(差异)2目标现状与问题的关系目标是指应有的状况希望的状态期待的结果现状则表示实际的情况预想到的状态未料到的结果应有的情况希望的情况期待的情况想要达到的程度实际的情况预想到的状态未料到的结果已经做到的程度差距：问题二掌握问题1不可只顾

• 问题的分析与解决.ppt

  找不到问题的关键点缺少问题分析和解决的工具手段被太多因素干扰而偏离目标不能迅速做出判断关于问题的分析和解决相信很多人都有感受和自己的见解我仅仅是抛砖引玉有些问题通过结果显现有些问题通过过程显现而有些是可以预见的在问题的暴露上只想说明一点那就是全员的责任是将问题往上推使其显山露水一般情况都是解决眼前问题后就不再去思考问题关联的方方面面有些MS问题已经解决其实只是表象业务客户档案等前期工作未做好74方

• 问题分析与解决.ppt

  按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層按一下以編輯母片標題樣式問題分析与解決讲师：岳渐渐1 內 容

• 问题的分析与解决（L）.ppt

  問題並不可怕可怕的是你不知哪些状况是问题可怕的是當你面對問題時沒有面對問題的決心及解決問題的方法部门间的协调出现争执扯皮现象68④治標why按照原状（或现状）无法达成目标时不够充分13问题意识低的人不仅随时提供相关咨讯亦要求部属提供相关资讯解決問題要有方法尤其是相關資料及意見的蒐集對於正確的決策是有幫助的解决问题的八个步骤上述方式對嗎2224可以達得到的目標人庫存量低303.內在因素 決策須

• 生产问题的分析与解决.ppt

  2024-05-171生产问题的分析与解决讲师：李庆远2024-05-172第一单元何 谓 问 题2024-05-173问题是用来扩大我的能力范围的。 问题× × ×××× × ×个人的能力范围2024-05-1742024-05-1752024-05-1762024-05-177⑴基于对现实差距的认识而产生的第一类(操作层)问题。 现状与“通常水平”之间的差距,⑵由于对目标更高的期待而引导产生

• 问题分析与解决(压缩).ppt

  ??? ?? ??? ????? ??? ???? ??????? ???? ???? ????? ????? ?? ??? ????? ??? ???? ??????? ???? ???? ????? ?? ??? ?? ??? ????? ??? ???? ??????? ???? ???? ????? ?? ??? ?? ??? ????? ??? ???? ??????? ???? ???

• 问题分析与解决能力.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.trainingba：提供企业实用培训课程包括生产管理采购物流人力资源行政文秘国际贸易营销管理等.咨询热线：4006364168单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.trainingba：提供企业实用培训课程包括生产管理采购物流人力资源行政文秘国际贸易营销管理等

• 问题解决与分析(西可).ppt

  Brucelin.51Bruce Lin题问分析与解决12课程目的了解问题解决的基本概念有效运用程序导向的问题解决技巧认知问题解决的手法与活用要点3找学习拍档互相访问以下数据：部门及工作职责学习拍档4问题是什么当现状与标准有了差距时即遇到了问题5问题的发生问题的分类：如果我们将「问题」依照它发生的时间性来分类则可分为现状导向型与未来导向型等两大类现状导向(分析)型问题：1.感觉型问题(

• 问题分析与解决课件.ppt

  模块三课程概况对问题和机会的敏感性4． 课程大纲3承担正确的责任：多问题新问题解决PLTP 优势思维·第 4 页5标准的区分选择与量化PLTP 优势思维·第 5 页Preponderant Leaders Thinking Process（3差距和导致差距的障碍危机出现PLTP 优势思维·第 8 页织=多流程总和SAP（situation analysis process）1 2 细分3 排

• 问题分析与解决.doc

  问题的分析与解决主办：上海普瑞思管理咨询有限 时间：2009年2月27-28日地点：中国·上海?费用：2800元人（包括授课费讲义证书午餐等）课程意义找不到问题在哪里碰到质量问题无从下手病急乱投医企业遇到质量问题该如何应对本课程将讲授一种被业界广为认可的质量问题分析与解决的运作机制详细阐述品管小组团队建设运作流程同时也把解决问题的工具与结构化的步骤进行有机的整合从而构架完整的团队问题分