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也谈幼儿园素质教育的实施广东省东莞市新世纪英才幼儿园 李大凤幼儿园素质教育是以促进幼儿发展为根本特征的那么在幼儿园实施素质教育就应从能有效促进幼儿发展的点点滴滴做起下面结合实践谈谈我们的具体做法一培养幼儿的创新意识首先教师应善于激发幼儿的创造想象力和好奇心想象是创造的前提好奇是创新的动力幼儿创新意识的培养应交织在日常活动中融入教学中教师要抓住幼儿身边发生的每个能激起幼儿思考想象且为幼儿感兴趣的事物
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级幼儿园教育科研华中师范大学研究的一般过程:①选题②文献综述③形成假设④选择研究方法⑤对变量进行分类⑥选择被试⑦制定研究方案⑧方案实施⑨收集和整理⑩撰写科研报告一选题方法 (一)发现和提出问题的一般方法 (二)分析问题形成课题的一般方法 (三)选择适当的课题应遵循的几个原则 更多资源xiti123
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幼儿园教师的教育科学研究西南大学教育学院杨晓萍 教授 博士生导师xpyangmail@8/31/20231杨晓萍 幼儿园教师的教育科学研究一、方法与教育科学研究方法更多资源8/31/20232杨晓萍 幼儿园教师的教育科学研究(一)方法从语义学上解释,方法指的是为了达到一定的目的而必须遵循的调节原则的说明一般意义上来说,方法是作为一般的思维方式和行为方式,研究问题的一般程序和准则8/31/20233
《现代教育技术在幼儿园工作中应用的研究》课题研究实施阶段总结新林区第一幼儿园课题组 执笔人 姜丽珠在省教育学会专家组的直接指导下我园申报的黑龙江省教育学会十一五教科研规划重点课题《现代教育技术在幼儿园工作中的应用与研究》(课题编号:XHZ115-065)已经顺利完成了实施阶段的预期目标并开始进入自查评估阶段按教育学会的通知要求本课题组前期的课题研究情况已经在省专家组2006年的调研工作和2
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对当前幼儿园性别教育的几点思考论文关键词:性别 性别角色 性别教育 论文摘要:时代的发展和文明的进步使人获得了比以往任何时候更多的发展空间和机会然而在现代社会的发展中性别教育并没有受到足够的重视传统的性别文化仍牢牢的束缚和限制着人的发展这对现代社会中的幼儿的成长是十分不利的因此对在幼儿园进行合理的适宜的幼儿性别教育提出了一些思考 一次去一个幼儿园大班观摩游戏主题是游戏材料与游戏的开展给
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