【学习导航】 例5数一数算一算下面图形中共有有几个角
1. 下面是两个包装盒的平面展开图这两个包装盒的形状分别是:① ② 2. 下面两个平面展开图折叠后所围成的立体图形的形状相同吗 在画出的立体图形中找出它们的对应图形 3. 下面是小熊的房子和房子的平面展开图请你在平面展开图上将窗户烟囱和
有理数规律探索性问题一 数阵规律探索问题例1:(2005年济南市)把数字按如图所示排列起来从上开始依次为第一行第二行第三行……中间用虚线围一列从上至下依次为1513…则第10个数为__________________ 析解:观察数阵中用虚线围成的数不难发现:第2个数5比第1个数1多4第3个数13比第2个数5多8第4个数25比第3个数13多12…第n个数比它的前一个数多了4的(n-1)倍
微专题一有关代数式的规律探索【主干必备】 有关代数式的规律探索有数的规律式的规律和图形的规律探索等.【微点警示】 探求规律运用从特殊到一般的数学思想方法寻找规律.一般需要经过观察计算猜想验证等手段来完成.【核心突破】【类型一】有关数的规律探索【例1】(2019·咸宁中考)有一列数按一定规律排列成1-24-816-32…其中某三个相邻数的积是412则这三个数的和是_________.?-384【类
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师版七年级上册探索与表达规律11……10123456789如图请同学们伸出左手一起做下面的游戏:从大拇指开始像图中那只手显示的那样依次数数字12345…请问数字20落在哪个手指上数字200呢数字2000呢情境导入合作研讨 探索规律趣味日历(1)横排相邻数字的排列规律.(2)竖排相邻数字的排列规律.日一二三四五六123456
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级探索规律第3课时课件设计:叶平重庆市沙坪坝区树人小学 120÷304?240÷30480÷30???800÷2040?800÷40800÷8020??10??8??16??直接说出得数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用计算器探索规律封面课题123 版本:人教版五年级上 设计者:刘河中心校 代蓓蓓邮件地址:daibeib163用计算器探索规律4联系:18056002359片头1目录作业布置趣味导入新课演练知识拓展巩固练习你喜欢哪个数字你喜欢哪个数字91111111111822222222227333333333364444
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级活动一:数一数图中有几条线段并记录你数的过程活动二:图中有几个角活动三:图中有几个三角形活动四:图中有几个三角形满足我们发现的规律吗你有什么新发现
一一102030三21222 15×9=13523 a7四51525 7 2紫色 线所示的三组数之和相差 21 [(a6)(a7)(a8)]-[(a-1)a(a1)]=21 [(a-1)a(a1)] - [(a-8)(a-7)(a-6)]=2123 919292在十字形的区域中五个数字的和等于正中心数 的5倍 若设中心数为a 则这五个数之和为: (a-7)
探索规律(7n3)六六51525(3)这个关系对任何一个月的日历都成立吗三21222 15×9=13522a-7一21222221516三 51525五 717271112131三 5 15 25……444444214(3)在(2)中若改成每8张桌子拼成1张大桌子则共可坐 人3. 探索问题本节课小结新 重总结
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