单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十二章多彩的物质世界主题知识点要求多彩的物质世界 物质的组成和原子的核式模型 物质世界从微观到宏观的尺度 质量的单位及换算能根据日常经验估测常见物体的质量 密度的单位及换算识记水的密度 密度知识的应用密度与温度的关系认识 质量的概念知道质量是物质本身的一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十二章多彩的物质世界主题知识点要求多彩的物质世界 物质的组成和原子的核式模型 物质世界从微观到宏观的尺度 质量的单位及换算能根据日常经验估测常见物体的质量 密度的单位及换算识记水的密度 密度知识的应用密度与温度的关系认识 质量的概念知道质量是物质本身的一
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十一章 多彩的物质世界第一节 宇宙和微观世界 内蒙古 奈曼旗 陈宝山 09-07 达到的目标通过本节的学习你能够 了解宇宙的组成固态液态气态物质的微观模型了解原子的结构重点是:固态液态气态物质的微观模型难点是:理解和正确区分
物质三态原子核1概念:④称2公式:ρ=mv变形公式:(1)原理:测定盐水的密度 (1)鉴别物质
第十章 多彩的物质世界1在用天平和量筒测量形状不规则石块密度的实验中有如下操作或步骤其中错误的是( )024 13g图1A.将天平标尺上的游码移至右端在调节天平的横梁平衡B.用天平称出石块的质量mC.用细线系着石块放入盛有水的量筒中测出石块的体积VD.用公式p=mV算出石块的密度2用已调节好的托盘天平测量铜块的质量当天平平衡时右盘中砝码有50g20g10g各1个游码的位置如图1所示则该铜
第十章 多彩的物质世界【课标导航】知道宇宙是由物质组成的物质是由分子和原子组成的了解原子的核式结构模型了解人类探索微观世界的历程初步了解纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景初步认识质量的概念及其单位通过实际操作会正确确使用天平测量固体和液体的质量理解密度的物理意义尝试用密度知识解决简单的实际问题学会量筒的使用方法通过实验进一步巩固物质密度的概念能解释生活中一些与密度有关的物理现象【知识要点导学】
1宇宙的组成夸克特征尺寸在的科学技术二质量 m我国成人质量约50-70Kg例题1在使用天平测量物体的质量时发现指针略向左偏以下做法可行的是( )A.将天平的平衡螺母向右移B.将天平的平衡螺母向左移 C.将天平的游码向右移 D.将天平的游码向左移 小克/厘米3 原理:1L= ml= dm32不能测对玻璃有腐蚀性的液体×105风是如何形成的要点:
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第十一章 多彩的物质世界一宇宙和微观世界 【教学目标】 1.知识与技能 (1)知道宇宙是由物质组成的物质是由分子和原子组成的 (2)初步了解原子的结构 (3)对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解 (4)初步了解纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景 2.情感态度与价值观 (1)通过了解人类探索太阳系及宇宙的历程人类探索微观世界的历程认识人类的探索将不断深入帮助学生树立科学的物质
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