读一读: 2再读课文请你用简练的语言概括一下文章的主要内容:如果在概括时能尽量用上这些词语短语就更好了 划破以为说了几句牢骚回头打动
划破 以为 说了几句 牢骚 回头 打动 看到弟弟的脚背划破了爸爸只简单说了几句就自己走了对爸爸的这种做法你是怎么看的 爸爸依然一步一步向前走去 没有什么东西会让他回头 可是当爸爸走到拐弯儿处的刹那间却不经意似的回过头来很快地看了弟弟他们一眼然后才消失在拐弯儿处 此时此刻你还想对你周围的小伙伴说点什么吗或者还有许多小朋友因为感
《拐弯处的回头》教学案例讷河市龙河镇康庄学校 李福 一教学目标: 知识与技能:学会本课字词情感态度与价值观.:引导学生联系生活经历读懂课文理解父亲表示爱的方式感受文中生活中的亲情. 过程与方法:正确流利有感情地朗读课文 二教学重难点: 联系生活经历理
拐弯处的回头 弟弟郊游的时候脚尖被尖利的石头划破了到医院包扎后几个同学送他回家 在家附近的巷口弟弟碰见了爸爸于是他一边翘着扎了绷带的脚给爸爸看一边哭丧着脸诉苦满以为会收获一点同情与怜爱不料爸爸并没有安慰他只是简单交代了几句便自己走了 弟弟很伤心很委屈也很生气他觉得爸爸一点都不关心他就在他大发牢骚时有个同学笑着劝到:别生气大部分爸爸都这样其实他很爱你只是不愿表现出来罢了不信等你爸爸走到前
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?? 拐弯处的回头?????? 一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破了,到医院包扎后,几个同学送他回家。?????? 在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边翘着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。?????? 弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得老爸一点也不关心他,在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级:ilufeini.blog.tianya冀教版 三年级 语文 上册 第二单元泥姑娘年纪 以致 掩盖石榴 刮倒 冲击 艰难 苏醒 溶化我会读读课文思考:泥姑娘给你留下了怎样的印象 在闪电划过的一瞬间你也许可以看到她的眉毛在动她的眼珠儿在转还有那两条甩着的小辫子也被窗外吹进
树的相同之处他们都长在泥土里都需要阳光水都有树干树冠……再见
石头书教学目标: 知识目标:正确流利有感情地朗读课文情感目标:根据课文了解石头书的含义培养学生对大自然的喜爱对科学的热爱之情能力目标:培养学生对周围感兴趣事物刨根究底乐于探究的习惯教学过程: 一谈话导入1.上节课我们读通了课文知道了两个小朋友川川和磊磊看见一位叔叔正看着一块大石头这位叔叔还说他在——(读书)他读的是什么书啊(石头书)为什么要读石头书呢请大家来读读这句话2.质疑(1)出示句子:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy语文园地一三年级上册绿色圃中小学教育网:.lspjy口语交际 ——我们的课余生活绿色圃中小学教育网:.lspjy通过这一组课文的学习我们了解了民族小学孩子的课间活动与苏联小朋友一起发现了蒲公英的秘密目睹了槐乡孩
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