大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • ).doc

    #

  • .doc

    教科版小学五年级科学下册实验操作手册本手册由莲都区大洋路学校的陈建秋编写共整理了近40个实验每个实验从实验名称课题和页码实验目的实验器材实验步骤实验记录单现象和结论备注8个方面进行了阐述第一单元 沉和浮实验名称:观察物体的沉浮课题和页码:《物体在水中是沉还是浮》第2面实验目的:1让学生根据已有的生活经验进行猜测展示他们对沉浮判断的初始概念2观察不同物体的沉浮情况并与预测进行对照发现问题3引发

  • .doc

    五里后小学四年级(下册)科学实验操作说明表 2014年 2 月 22 日实验名称1做手臂活动模型实验目的了解手臂的肌肉及其作用实验材料绳子 硬纸板 铆钉实验过程剪两条硬纸板其中一条是另一条的两倍宽把宽的硬纸板沿长边对折细的一端剪圆后夹在对折纸板中间用铆钉固定剪下两段一样长的绳子分别粘在两侧的纸板上拉动绳子活动手臂模型实验结论纸板相当于骨头绳子相当于肌肉

  • .doc

    2009----2010学年度第二学期实验记录四年级下册1制作简易风向仪一实验题目:制作简易风向仪二实验要求:制作简易风向仪三实验器材:硬纸片胶水花盆方形纸尺子橡皮泥剪刀铅笔一根竹签两根吸管四操作步骤:1将硬纸片剪成三角形2把三角形剪成两部分将吸管两端剪开口一头插在三角形的上半部分另一关插在三角形的下半部分做成一枝箭3将竹签插在吸管中间4在方形纸上画出两条对角线把花盆放在纸上沿花盆外沿和内孔

  • 计划.doc

    四年级下册科学实验计划六合小学:张仕平 一指导思想:以培养小学生科学素养为宗旨积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动培养他们的好奇心和探究欲发展他们对科学本质的理解使他们学会探究解决问题的策略为他们终身的学习和生活打好基础二实验目标:1能学会简单仪器的实验操作2能在教师指导下根据实验的目的选择实验标本和仪器并能安全操作3培养学生良好的实验工作习惯和动手能力4认识学习科学的一个重要途径是实

  • 计划.doc

    #

  • .doc

    小学三年级下册科学实验操作(一)单位: 年级实验名称:探究摩擦力的大小与什么因素有关系实验材料:木板(正面光滑背面粗糙)木块棉线铅笔盒书实验目的:感受摩擦力的存在认识摩擦力的大小与什么因素有关系验方案:1用铅笔盒书本木板搭建一个斜面把木块先后放在粗糙和光滑的木板上观察木板下滑的快慢2用线拉铅笔盒在铅笔盒上面放数量不同

  • 案.doc

    佑君小学四年级科学实验教案课题: 电-1生活中的静电现象 第 1 课时 总序第 1 个教案 课型: 实验课 编写时间: 年 月 日 执行时间: 年 月 日教学目标: 1指导学生认识生活中有很多静电现象通过摩擦等方式可以使物体带电 2带同种电荷的物体相互排斥带异种电荷的物体相互吸引 3帮助学生初步认识电的本质为学习其他电的知识打下

  • 主要项目.doc

    教科版小学科学下册实验操作主要项目三年级实验实验一:用温度计测量水的温度(10分)实验器材:温度计烧杯水实验过程:1将一定量的水倒入烧杯(1分)2手拿着温度计的上端将温度计的液泡完全浸入水中不能碰到烧杯的底与壁(4分)3视线与温度计液面持平在液柱不再上升或下降时准确读数注意读数时温度计不能拿出水面(4分) 4整理器材(1分)实验二:用什么方法辨认铁制物品 (10分)实验器材:磁铁大头针木块橡皮塑

  • 指导.doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部