一节美术课兴趣出勤奋兴趣出天才也知道兴趣是学习的挚友是学习的原动力当一个人对某种事物发生兴趣时他就会产生强烈的好奇心主动地积极地执着地探索该事物的奥秘在国培学习过程中我对于这一点有了更新的认识学生的兴趣真的是全在于教师的调动与启发在一节课中教师采用有同的方式方法会让整堂的效果大不相同因此在美术教学中激发学生的学习兴趣无疑会收到良好的效果在人美版教材第十册《卡通动起来的漫画》一课中我设计的教学
一节难忘的美术课 光阴似箭日月如梭一个快乐的暑假在此画上了圆满的句号 我背着书包踏进学校此时的我已经是六年级了知识追随着年级的增长也逐步加难了开学的语文数学英语......课都给我留下了深刻的印象最令我难忘的就是那节美术课 这学期令我们万万没有想到美术老师竟是以前教我们的体育的卫老师卫老师是一位热
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新学期第一节美术课1 新学期寄语2?美术小故事1)达芬奇是意大利的著名画家在小时侯学画时老师拿出一个鸡蛋对他说:请你画出两个一模一样的鸡蛋能做到吗达芬奇心想:鸡蛋有什么好画的这又有何难达芬奇从这边看看那边看看鸡蛋还是鸡蛋但他怎么也画不出两个一模一样的于是他去问老师首先老师表扬了他认真观察的精神并告诉他别小看这鸡蛋从不同的角度看是不同的达芬奇记住了这句话从此不仅用手画更用心灵去画几十年后终于成为了大
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(探究学习是相对于接受学习而言即从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题在教学中创设一种类似学术研究的情境通过学生自主独立的发现问题实验操作调查搜集信息和处理表达与交流等探索活动获得知识技能发展情感和态度特别是探索精神和创新能力的发展的学习方式和学习过程和接受学习相比探究学习具有更强的问题性实践性参与性和开放性经历探究过程以获得智力能力的发展和深层次的情感体验建构知识掌握探索和解决问题的方法是探究
如何上好一节小学美术课 美术课一个以前一向不被人们注重的学科现在也提高到了一个新的高度特别是素质教育的推进新课程的试行它已经越来越被人们所重视了经常有其他学科的老师对我说:你们美术课最好上了不用从头讲到尾学生兴趣自然有上课轻松又愉快我笑了笑在他们看来美术课是一件简单轻松的事不用多想不用多钻研上课出示示范作品学生照着画就是了学习气氛浓心想要是真能让每一节美术课轻松愉快又有良好的效果这个
一节美术欣赏课(教育叙事)??那还是我在教中学的时候到现在我还记得当时的情况新学期开始我准备好了一节美术欣赏课内容是初一美术第一课《中外优秀美术作品》为了让学生能够上好第一堂美术课 我把课准备得很充分可是上课时我才发现学生的美术教材还没有到而作为欣赏课学生没有教材又没有准备相应的挂图改上别的内容学生又没有带美术学具这节课可怎么上当我来到教室忽然灵机一动就地取材联系学生的生活实际我把欣赏中外现代
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