大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 2011.doc

    高效学习小组建设管理及评价改变学习方式是本次教学改革的核心合作学习是课改倡导的重要学习方式之一而小组学习是这一学习方式得以落实的有效载体它能使学生人人参与学习过程人人得到锻炼机会随着课改的逐步推进和深入老师们对合作学习的认识已经跨越理念走向行动:从抵触—盲目—接受—尝试从注重形式到讲求实效如何真正让学生参与到小组合作中来使合作学习具有实效这是我们必须深入研究并在上落实的问题当然提高小组

  • .doc

    高效学习小组构建逸夫小学 艾小琴 尊敬的各位各位老师:大家下午好改变学习方式是新一轮基础教育课程改革的核心而合作学习探究学习是课改倡导的重要学习方式之一如何真正让学生的行为认知情感参与到小组合作探究中来我认为很重要的一条就是加强学习小组的建设研究可以说高效的高效关键在于学习小组的高效建设好了一个小组也就把握住了高效的灵魂.下面我会从学习小组的构建学习小组的培训学习小组的

  • .doc

    高效的小组建设高效的小组建设是一项复杂的工程需要注重每一个细节从组员的确定组长的选任组规的确立小组合作学习的方法等等很多方面进行探索交流并制定方案通过本次活动我对于小组建设有了更深层次的认识下面来谈几点自己的感受合作学习要建立健全组规在以往的教学中我们通常很少采用小组合作的形式因为小组合作一旦控制不好就会流于形式出现有的同学滥竽充数利用合作时间说话玩闹所以我们在进行小组合作学习之前要

  • 与评价.doc

    高效学习小组的建设与评价郑州市第102中学 张珂各位和老师下午好:??? 首先感谢偃师市教育局为我们这次培训学习与切磋提供的机会与平台今天我讲的主题是高效学习小组的建设与评价改变学习方式是新一轮基础教育课程改革的核心而合作学习探究学习是课改倡导的重要学习方式之一随着课改的逐步推进和深入一线教师对合作学习探究学习的认识已经跨越理念走向行动从盲目尝试到有序运作从注重形式到讲求实效如何

  • -管理-评价.doc

    高效学习小组建设管理及评价吕艳梅 改变学习方式是新一轮基础教育课程改革的核心而合作学习是课改倡导的重要学习方式之一随着课改的逐步推进和深入一线教师对合作学习的认识已经跨越理念走向行动:从盲目尝试到有序运作从注重形式到讲求实效如何真正让学生的行为认知情感参与到小组合作中来使合作学习具有实效这是大家十分的问题我们认为提高小组合作效率的策略很多其中重要的一条就是加强合作学习小组的建设研究

  • 策略.doc

    高效小组建设策略一建设学习小组的意义    学习中学生的合作学习有助于提高学习效率提高效率有助于打造高效实现高效学习小组学习作为教学活动的重要环节对形成自主参与乐于探究和创新等意识具有重要的促进作用   二组建原则    1 同组异质异组同质 原则   根据学生各自不同的学业成绩心理特征性格特点兴趣爱好学习能力家庭情况等方面组成学习能力相当的学习小组一般以异质为主使小组成员之间具

  • .doc

    高效中小组化建设 小组化建设的优越性本人从事教学第一线工作已近二十年经历了很多次教学改革随着教育形式的发展教学手段不断更新每次教学改革中本人都走在改革的前列成为改革的弄潮儿在诸多的教学模式中我认为高效中学生的小组化学习最具优越性归结小组化学习的优点有以下几个方面1同龄交流消除学生的心理障碍使学生达到语言心灵的零距离接触与沟通传统的教学方法是老师教学生学教师是教学的主导学生被动的去学学生个性

  • 策略.doc

    高效小组建设策略分类:HYPERLINK :blog.xxtshowBlogIndex.actionuserClassId=435543blogId=685907教学 2010-10-15 08:10 HYPERLINK l 上一篇┆ HYPERLINK l 下一篇┆HYPERLINK l 文章列表一建设学习小组的意义   学习中学生的合作学习有

  • 下的.ppt

    ①必须遵循 组内异质 组间同质的原则 ②适时进行小组微调和重组 中2培训小组成员1)通过讲道理摆事实加强学生互助意识的培养2)转变传统的学生评价方式3)开展集体主义教育和团队精神教育 4)激发学困生学习的积极性和自信心 5)进行合作形式的指导1进行事务分工有学科组长纪律组长卫生组长仪表组长文明组长考评组长等等增强每个组员的集体荣誉感责任感和归属

  • 加强---创.doc

    加强小组建设 创建高效 上学期的山东之行感受颇深触动很大看着我们整天没日没夜辛劳的老师再看看我们披星戴月努力苦学的学生我们不能等待老师们听了我在杜郎口和昌乐二中的所学所感所悟很受启发很支持立即行动但是我们不能照抄照搬山东的模式不能搞形式要学内涵真正找到适合自己的一套模式经过讨论商议我们改变了座位的模式以小组形式进行教学建设高效的学习小组我们的找准了创建高效切入点紧接着运用教学

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部