大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • -.doc

    #

  • 精彩.doc

    题目:让因有效而精彩——小学体育有效性教学浅谈:赵丽娟 出生年月:1982年09月17号 民族: 汉族 职称: 小教一级 职务: 无工作单位:龙泉市东升小学联系地址:龙泉市东升小学 邮编:323700 办公室:0578-7128927 手机:13567609331 邮箱:让因有效而精彩——小学体育有效性教学浅谈 龙泉市东升小学

  • 精彩.doc

    让因真实而精彩师生互动交往的舞台师生互动是互动的动力上应提倡师生平等在平等的气氛中有效互动才能教学相长创造民主气氛使学生释放出巨大的创新潜能曾有数学专家说:数学因为真实而美丽所以我们的的是学生真切的感受情绪的体验数学学习的幸福感或许真实的中不一定学生能回答到老师所预设的问题上来也不一定有热闹的讨论场面然而老师的倾听是真实的学生的问题是真实的师生间的交流互

  • -多媒体扮靓英语.doc

    #

  • 追_求______的__.doc

    追 求 真 实 而 有 效 的 课 堂 —全国2010后课改时代教学研讨会观摩课感受(四川.成都)关键词语:真实 有效 自主 建构.2010年10月3031日我们一行3人到成都学习观摩了全国后课改时代教学研讨课听了8节来自全国各地的特级教师的教学课与讲座受益匪浅感受颇多名师的风趣的语言巧妙的设计生成的互动素材的选取问题的设计等都给我们留下了深刻印象总体来说传递了现在课改的几个观念:教会

  • 起来.doc

    让数学灵动起来好之者不如乐之者让学生在享受中学习在学习中享受是数学课灵动起来的关键所在十年改革数学教学变得开放自由丰富了不再沉闷知识不再枯燥教学不再呆板但与语文学科的灵动比较数学仍有太多不足如何让数学灵动起来呢一以解决生活实际问题为出发点创设学用结合的良好氛围数学知识来源于生活又服务于生活也就是说学习是为了解决生活中的问题教学时我们把学生熟知的场面再现这样学生参与探究的

  • 创建.doc

    创建有序灵动高效的数学 ——例谈中考数学复习课教学中考数学的复习有别于平时的章节复习课是在初中数学课程全部结束之后对数学知识再认识数学方法再提炼数学思想再升华数学能力再提高的过程要真正提高学生的学习能力需要教师精心预设教学过程确立学生在教学活动中的主体地位下面是本人在复习课组织教学中的几点体会课前预设让更有序导学案是学生课前

  • .pdf

    He

  • 激趣-你的.pdf

    #

  • 农村英语精彩.doc

    让山村孩子的英语-------因为有我而精彩作为一名从小就生活在农村的我此时想法颇多呈现在大脑里的莫过于用这样一首歌代替了你从哪里来我的朋友就像一只蝴蝶飞进我的窗口……………的确是这样的我从农村走来又回到农村希望我能像这只小小的蝴蝶一样飞进我的家乡建设我的家园让我家乡的孩子也像我一样在英语知识的海洋里翱翔起来快乐起来开心起来要想让农村孩子们英语能真正精彩起来我想真离不开的那莫过于我字

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部