#
#
#
#
#
找到了一个“化学与生活”的结合点【引子】“化学与生活”课程不应该仅仅是科普课,更重要的,应该鼓励学生动手实验,渗透知识体系,用化学知识理解生活、解释生活,同时在生活中学习化学,完成提升科学素养的过程。上课前,我苦于找不到好的素材课本上的素材,有一些,学生都很熟悉了,讲了学生不愿意听;有一些,只能是课件图片展示,却无法做演示实验,学生看了容易忘;还有一些,学科难度大,脱离了必修课程的内容,只能读一
#
?:
餐桌面前每位父母面对这样的小调皮 _ 孩子挑食都是一件为难的事情 对付不吃或吃得很少的孩子有一个办法就是把美味佳看放在他的面前假如孩子说自己不吃那么立即把盘子收起来放进冰箱同意他高高兴兴地走人过不了多久他的肚了就会提醒他回到餐桌旁 父母千万不要妥协这只是阶段性的胜利如果父母一时心软重新做些饭菜或者去给他买一些小吃甜点之类的零食就前功尽弃了因此父母只需把先前的食物重新拿出来热一热让他吃如果
:
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报