a植物生命活动调节内有细胞核树突小脑大脑不同部位的功能脑神经脊神经植物性神经神经系统的结构 1.若人的脑干病变可能出现的问题是( ) A.呼吸困难 B.站立不稳 C不能思考问题 D.不能说话 2.某人看到前面一条小沟却走了两大步这可能是因为 ( ) A.大脑皮层控制运动的神经中枢出了问题 B.脑干出了问题 C.小脑协调运动
第五章 生命活动的调节第一节 植物的激素调节【知识概要】一植物的感性运动和向性运动感性运动是植物体受到不定向的外界刺激(如光暗转变触摸等)而引起的局部运动外界刺激方向与感性运动的方向无关感性运动有些是生长运动不可逆的细胞伸长有些是紧张性运动由叶枕膨压变化产生是可逆性变化向性运动是植物体受到一定方向的外界刺激(如光重力等)而引起的局部运动它的方向取决于外界刺激的方向向性运动是生长引起的不可
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第五章 人体生命活动的调节(4-5节) 复习课学习目标1描述眼和耳的结构和主要组成部分的功能2描述视觉和听觉的形成过程分析近视形成的原因了解其矫正方法 3视觉听觉有障碍的人群及神经系统 卫生看图学知识眼球壁外膜角膜巩膜中膜虹膜睫状体
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生命活动的调节二动物生命活动的调节一植物的激素调节 一植物的激素调节 ①生长素的发现过程 ②生长素的产生分布和运输特点 ③生长素的生理作用及特点 ④生长素在生产中的应用 ⑤其它植物激素的生理作用及特点 ⑥植物激素间的相互作用知识点:生长素的发现一达尔文向光实验 二温特燕麦试验顺序实验设计实验现象实验结论实验
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生命活动的调节人体的内环境与稳态一稳态的生理意义1内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件2 稳态调节机制:神经-体液-免疫调节 神经系统 内分泌系统 免疫系统1.生活环境是什么观察图片思考问
第四章 生命活动的调节植物没有神经系统向日葵幼嫩的花盘为什么还会朵朵向阳第一节 植物的激素调节一植物的向性运动植物的向光性 二生长素的发现问题——植物为什么朝窗外生长现象假设—— 是窗外光氧气还是 其他因素的影响设计实验——二生长素的发现实验材料:单子叶植物(玉米)胚芽鞘光看见胚芽鞘向光生长你能提出什么问题达尔文提出的问题:1.胚芽鞘的弯曲生长与哪一种外界因素有关2.胚芽鞘
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第四课 生命活动的调节第三课时神经调节要点疑点难点1 神经调节 神经调节结构基础思维基本方式反射弧由感受器传入神经中枢传出神经效应器组成 反射非条件反射条件反射先天就有中枢在皮层下第一信号系统第二信号系统(人类特有)后天形成中枢在大脑皮层要点疑点难点神经调节与激素调节反应速度作用范围作用时间体液调节比较缓慢比较广泛比较长
第六章 生命活动的调节浙江三年中考基础知识梳理要点各个击破易错易混曝光浙江名师预测跟踪训练实验主题探究目 录D A C A D 向地性 向水性 生长功能 抑制 郭葛 接受信息 处理信息 细胞体 加快扩张第二性征记忆 思维 左半球 协调性 循环系统 呼吸系统 反射 传导 脑神经 脊神经 神经系统 接受信息 传递信息 神经中枢 信息处理 效应器 转化信息 神经中枢 效应器 先天性行为 神经冲动 动态平
细胞体大脑皮层功能区大脑皮层的语言中枢定位示意图性激素小青蛙胸腺激素下丘脑:某些细胞即可分泌激素又可传递神经信息神经系统直接或间接控制内分泌腺的分泌活动激素可能影响神经系统的发育和功能脑分析曲线可以得出何种结论促进扦插枝条生根促进果实发育
反射第四节 激素调节P105分泌物通过导管排出垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛卵巢睾丸等 概念:由 的腺细胞所分泌的 对身体有特殊作用的化学物质胰 岛激素名称幼年不足:呆小症1964年湖南女孩曾金莲14岁身高米体重135kg一餐吃大米1982年去世身高米——侏儒症作用调节身体的生长发育甲状腺激素促进蝌蚪发育的作用 幼年时期种类分泌过多胰岛降低血糖浓度
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