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课题:老鼠开会教学目标:1能根据写作提示中的这段文字材料展开合理而丰富的想象扩写文章能把老鼠提出哪些主意写具体要把他们说话的神态动作说话的语气语调等描写生动 2能把这则寓言故事的寓意写清楚教学过程:一回忆写作要求1上节课我们说到的写作要求谁还记得2生交流出示:根据提示思考原文中的三部分中哪部分应该展开具体描写的这则寓言要告诉我们什么道理从而确定扩写的重点交流语言神态动作心理活动 寓意二选读学生
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.3《老鼠开会》(扩写一则寓言故事)(第十册) 徐汇区上海小学 乔琦【题目要求】1能根据写作提示中的这段文字材料展开合理而丰富的想象扩写文章能把老鼠提出哪些主意写具体要把他们说话的神态动作说话的语气语调等描写
小班语言设计《小老鼠上灯台》活动目标:1.理解儿歌内容感知儿歌韵律2能用动作表现滚的状态体验表演的乐趣活动准备:课件小老鼠上灯台的背景图背景音乐棉沙包做成的轮胎活动过程:一魔术导入激发兴趣1.出示手绢变魔术引起幼儿学习兴趣2.调动幼儿生活经验说出老鼠喜欢吃的东西3.表演小老鼠吃的动作两手食指在嘴前做吃食的动作二情境表演理解儿歌内容1.教师情景表演讲述故事2.以提问形式加深幼儿对儿歌曲内容的印象(1
简介 这只老鼠连自己的一条尾巴都保不住他凭什么坐在主席台上难道我们能指望它给我们带来什么好处吗难道我们能指望它来建立我们伟大的业绩保卫我们神圣的国家吗 请安静这时大会的主持发话了各位同仁很高兴大家参加这个会议今天我们所有到场的都是我们老鼠国最优秀的 也包括主席台上那只没有尾巴的老鼠吗一个声音问道
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.名称:小老鼠分果果目标:1能仔细观察画面根据人物表情的变化猜想人物的内心变化????? 2.初步读懂图画书能大胆表达自己对故事内容的理解????? 3.学习四等分的方法体会分享和帮助他人的快乐准备:PPT动物图片头饰音乐等过程:??一引出课题
<<老鼠和大象>>教案教学内容:学唱并表演歌曲《老鼠和大象》教学目标:1学唱歌曲《老鼠和大象》能有表情的演唱 2能在演唱中表演《老鼠和大象》教学重点:能用多种形式熟练地演唱歌曲并加以表演教学难点:歌曲的弱起部分说唱部分及一字多音部分教具准备:多媒体课件 电子琴一导入师:请同学们看看他们认识吗(出示鼠和猫的卡片)是谁啊生:猫和老鼠师:对了人们在讲故事的时候经常把猫和老鼠放联
幼儿园小班语言教案:《大老鼠找小老鼠》活动目标:???? 1.通过故事让孩子感受大老鼠和小老鼠友情???? 2.能理解故事内容让孩子通过简单重复的对话在愉快的情绪中学习礼貌用语???? 3学习按物体大小进行简单排序学习词越来越小活动准备:??? 1.五间由大到小的房子??? 2.五只小动物图片??? 3.大老鼠手偶活动过程:??? 一:教师以房子激发幼儿兴趣引入主题小朋友们看看老师给你们带来了什么
语言教案《老鼠娶新娘》大班 刘丹一活动目标:1理解故事内容知道故事含义明白任何事务人物都不是完美的是有缺点的2自信地表达自己的长处真诚地欣赏同伴的长处承认自己的短处学习取长补短3认识理解汉字宝宝:照遮吹挡打洞抓4体验婚嫁带来的喜悦气氛和抬轿子游戏带来的乐趣二活动准备:PPT(老鼠娶新娘)图片:太阳云风墙老鼠猫绣球汉字宝宝:照遮吹挡打洞抓活动过程:(一)激趣导入1欣赏音乐师:听了这段音乐你
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