相关文档

• 关于如何提高早读效率的问题研究.doc

  高一（39）班课题研究报告《关于如何提高早读效率的问题研究》研究方案课题名称关于如何提高早读效率的问题研究课题组长指导老师单成香成员性别个人兴趣组内分工葛煜（组长）女主持课题报告撰写王政男问卷设计打印钱灿星女征集意见周子琰女打印研究背景当看见许多同学为着冗长的文言课文发呆叹惋我们不禁感慨：为什么早读不起作用步入高中之后学习的方式发生了巨大变化同时也面临着一个不同的形势——时间紧迫越是这

• 如何提高高中学生英语早读的效率.doc

  如何提高高中学生英语早读的效率摘要：本文从英语教学实际出发遵循提出问题——分析问题——寻求对策——实施行动——效果反馈的行动研究基本思路对如何提高高中学生的英语早读效率进行了探索【关键字】早读效率相应对策早读是英语学科组织教学的重要环节在高中一般一个星期都有三天的清晨安排英语早读从记忆的角度来说清晨是人的记忆高峰期在这个阶段设置英语早读课让学生朗读英语拼读单词背诵课文或练习语音语调等能在短时

• 如何提高课外阅读的效率.doc

  如何提高课外阅读的效率濮阳市子路小学 董 辉当今社会由于科学技术空前提高知识信息以其前所未有的速度与规模膨胀着裂变着由此牵动了人类物质生活文化与精神活动方面的改变作为人类精神活动的重要方面阅读活动以锐不可当之势融入人们生活的各个领域在开放的语文教育体系中课外阅读不是游离于语文教育过程之外的点缀是语文教育的一个重要组成部分鉴于此扩大课外阅读量势在必行 　　当前《新课程标准》提出小学语文

• 如何提高学生的阅读效率.doc

  在开卷中拿来——浅谈如何提高学生的阅读效率和阅读能力郗晓云记得朱熹先生在他的《观书有感》中这样说到：问渠那得清如许为有源头活水来从中我们不难看出读书的重要特别是对于我们的学生来说他们中的大部分来自农村接受外来信息的机会很少书籍是他们获得知识开阔眼界的重要途径也正因为如此我们学校开设了阅读课但是如何提高学生的阅读效率让学生们在最短的时间里获得最多的知识结合学生的实际情况和我对于阅读的浅显见解我思考了

• 如何提高效率.doc

  #

• 提高英语早读效率的措施.doc

  提高英语早读效率的措施1保证早读的时间教师提早五分钟进教室做好学生早读的准备工作要保证每班每周至少两次早读时间并尽量把早读课安排在没有英语课的那天确保学生每天都能接触到英语教师必须亲自到班指导教三班英语的教师可与各班任课老师协调把其中一节早读课放在下午进行2确立早读的目标 把早读的内容列入教学计划联系教学进度使每次早读的内容方式目标等成为自己教学内容的一部分读什么背什么完成多少任务都要在读之

• 高考如何提高效率.doc

  在接下来的一个月中学生如何做最有效??? 1保持良好的身体状态保持清醒的头脑许多学生已经到身心疲惫这个程度甚至有的希望高考越早考越好那样能更好的解脱其实这样想法是不对的绝对不能一味的重复坚持就是胜利高考不是跑步也不是体力活是脑力活你身心疲惫没有必要再从形式上坚持那样更没有效果因此建议不管出于什么层次的学生这几天应该好好休息一下抽一天时间放下考试的包袱出去走走抽一天时间休息不会耽误你的复习因为你已经

• 如何提高化学课堂效率课题研究报告(1).doc

  5 如何提高化学效率课题研究报告四川省江油中学实验学校化学组 杨红霞一、课题的确立及研究意义1．课题提出背景及研究现状在新一轮的教育改革之前，学校教育中应试教育理念大行其道，几乎占据了绝对地位。它虽然在学科系统文化的传授方面有着明显的优势，但是其弊端却是显而易见的。它特别重视学生的智育，而忽视或者削弱了学生的德、智、体、美、劳全面发展；它只见树木不见森林，教学方法、教学内容、教学手段的选择总

• 如何提高效课堂效率.doc

  如何提高高效性 教学高效性是指在常态的教学中通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程通过教学活动学生在学业上有超常收获超常提高超常进步作为教育组织者的教师是改革的最直接的一环或者讲是高效实现的关键因素 一教师要处理好以下转变 1.教师角色观念的转变教师的角色应由知识的灌输者守护者转变为学生学习活动的组织者参与者共享者在这个学习过程中教

• 关于如何提高染色车间生产效率的建议.doc

  在原料价格不断上涨劳动成本日渐提高竞争愈来愈激烈的市场环境下以管理促质量向管理要效益已成为今天企业创新的必然选择作为染整企业而言生产环节多设备多原料复杂品种多变更加凸现出管理的重要性从某种角度上说加强企业管理比采取技术措施更重要我从我的认识层面谈一下加强企业管理提高员工工作效率方面一些想法一员工的质量意识从管理人员到技术人员生产工人对质量问题的认识和重视程度决定着他们在生产过程中对质量问题的处理态