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百度首页?? t _blank 百度知道?? 登录 指甲—健康晴雨表 指甲是人体健康的晴雨表正常指甲红润含蓄坚韧而呈现弧 形平滑而有光泽指甲根部的甲半月呈灰白色如果指甲形状和颜 色变异表明人体可能罹患了某种疾玻下面介绍观察指甲的一些常 识: 从指甲的形状上看:指甲扁平凹陷呈匙状脆而无光是肝 水不足或缺铁性贫血低色素性贫血和浅色小细胞性贫血的征兆指甲呈鹦嘴状指端如鼓槌多
《北京爱情故事》告诉我们的关于友情1. 他们告诉我这一辈子若能有几个真心的朋友是一件幸福的事2. 能有几个愿意与你分享快乐面对困难的朋友是一种财富3. 友情需要用心经营需要相互理解友情容不得嫉妒容不得怨恨容不得背叛4. 患难见真情5. 这世上有一种感情叫兄弟关于爱情1. 异地恋最后分手或许不是距离的原因而是不够爱——吴魏一直深爱着小伍直到生命的尽头他在日记里写到: 你在纽约我在北京漫长的别离里我只
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班级:六年级2化石告诉我们什么时间:教师: 翟小利序号:10教学目标:过程与方法:能够提出有关进化的问题并设法找到答案会运用多种方法查阅信息源了解化石和活化石的有关能利用已有知识与经验探究化石的成因通过观察比较研究恐龙头骨化石了解化石告诉我们的重要信息会制作化石模型科学知识:知道生物是不断进化着的了解进化的历程规律和趋势认识一些有代表性的化石和活化石知道化石的成因情感态度与价值观:
《化石告诉我们什么》教学反思在上课开始先提出什么是化石 什么是进化这个问题时有的学生说化石是石头 进化就是一代比一代强教师适时提问:你怎么知道一代比一代强呢我还觉得是一代不如一代呢我就不如我爸聪明 对啊我不如我妈漂亮 我也不如…矛盾冲突发生了这时又有学生说:我们要是能找到古代生物把它与现代生物进行对比就能解决这个问题了 可是到哪去找呢它们早死了… 死了以后也会留下一些东西吧 这时我适时出示课
音乐告诉我们什么 教学目的 通过欣赏引导学生认识理解音乐的基本要素从而学会从音乐表现手段入手分析理解音乐作品 教学目标 通过欣赏声乐作品《长城谣》及管弦乐曲《蓝色多瑙河》圆舞曲为主引导学生通过聆听比较探索音乐要素在音乐中的表现手段 教学重点 音乐的基本要素与表现手段 教学难点 重点放在对音乐作品的聆听体验音乐要素在音乐中的表现手段 教学方法 讲授法欣赏法分析法讨论法
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灾难,告诉我们什么梅玉荣???????? 突如其来,突如其来!一场面目狰狞的灾难,降临在五月十二日!山崩地裂,建筑倒塌,断水断电,通讯受阻……巴山蜀水,真的变成成了满目凄凉的地带!废墟,死亡,鲜血,人间惨剧一幕幕拉开,恐怖,悲痛,绝望,所有的温馨似乎不复存在!???????? 一夜之间,地为之深陷,天为之呜咽!全天滚动播出的消息,不断上升的伤亡数据,触目惊心的航拍画面,泣不成声的现场播报……都
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