单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级16 闪光的金子堵塞 凌晨 特约急需 耽搁 疏通千家万户 挨家挨户段 附 障 戴 污 咕具修取纸带戴带戴戴带带戴带挂特约服务箱深夜为住户疏通管道闪光
16、“闪光的金子”徐 虎你认识图上的这位叔叔吗? 他是干什么工作的?徐虎,上海人。现任上海西部企业物业总监。1975年在普陀区房管系统参加工作,以“辛苦我一人,方便千万家”的实践精神,深受广大人民群众的欢迎和喜爱。他主动带徒,手把手把自己的专业技能和服务理念传授给徒弟,形成了广泛的“徐虎效应”。24小时“徐虎热线”开通的十余年间,每年都要接到各类报修、咨询3万个左右,在上海各行各业的服务
课题: 16闪光的金子课时:第一课时课型:阅读课 教学时间:教学目标学会本课生字理解由生字组成的词语认识新偏旁 (折文儿)学会用已经造句能正确流利有感情地朗读课文教学准备生字词卡片及写有生字词的小黑板教学流程辅助手段教师活动预设学生活动预设设计意图一板书课题解题导入板书:闪光的金子先说说这个课题是什么意思加了引号后又是什么意思呢大家速读课文说说文章是赞扬谁心灵美的(徐虎)他的心灵美表现在什
墟沟小学 二 年级(下)语文教案教 学 设 计生成及反思课题:16闪光的金子教学目标:1正确流利有感情地朗读课文2学会本课10个生字认识1个偏旁理解由生字组成的词语会用已经造句3理解课文内容学习徐虎全心全意为人民服务的好思想教学重点:学习生字和新词用已经造句理解课文内容知道徐虎是个一心想着别人为人民服务的好人教学难点:从课文第四自然段中的字词句中理解徐虎总是这样一心想着别人利用休息时间为
张家 小 学 课 堂 教 学 案课题名称《16闪光的金子》课型新授课时数3内 容学 情简 析教学目标知识目标1正确流利有感情地朗读课文2学会本课生字理解由生字组成的词语会用已经造句能力目标培养学生的朗读能力和识字写字能力德育目标学习徐虎用自己掌握的本领全心全意为人民服务的好思想重 点学习生字和新词用已经造句理解课文内容知道徐虎是个一心想着别人为人民服务的好人 难 点从课文第四自然段中的字
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级闪光的金子 徐虎是上海市一个普通的水电修理工普通人们都说他的一颗心像闪光的金子 人们都说他的一颗心 像闪光的金子徐虎有一颗金子般的心 自读课文从哪些词句子可以看出徐虎有一颗金子般的心呢1985年的一天徐虎在不同的地段挂起了三只特约服务箱箱上写着:凡附近居民水电出现故障急需当天夜晚修理的请写清地址投入箱内本人将及
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七课 闪光的金子鄯善县育才学校小学 仝萍闪光的金子指的是什么词语部分修 理Xiū lǐ句子: 1. 工人叔叔在修理汽车2. 爸爸在家修理自行车 修理汽车工 具gōng jù句子: 1.爸爸去商场买了家用工具农用工具 深 度 shēn dù句子: 1.这口井的深度是多少2.爸爸挖了一个深度为2米的 一个坑井的深度管 道g
《闪光的金子》教学设计 教学目标: 1.正确流利有感情地朗读课文 2.学会本课生字新词两条绿线内的生字只识不写理解由生字组成的词语 3.理解课文内容学习徐虎全心全意为人民服务的好品德 教学重难点:理解课题中闪光的金子的含义 课前准备:卡片多媒体课文录音 教学时间:两课时 第一课时 一设疑导入新课 文中闪光的金子指的是什么标题为什么要加引号让学生带着问题听课
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