相关文档

• 小学班主任班级管理经验交流.doc

  小学班主任  班级管理经验交流　　尊敬的各位亲爱的各位老师：　　　　大家好首先感谢学校给我一次与大家交流的机会做一个关于班级管理方面的发言我苦思冥想总觉得我所做的事情太平凡太平常很平淡无经验可谈如果说是经验交流倒不如说是班门弄斧我欣慰的是：上学期我校五年级在尖子生少的情况下学生的整体成绩有较大的进步一学期来没有一个学生受到学校处分学风班风有较大的转变这一切与学校的正确分

• 小学班主任班级管理经验交流.doc

  小学班主任班级管理经验交流　　尊敬的各位、亲爱的各位老师：　　　　大家好。首先感谢学校给我一次与大家交流的机会，做一个关于班级管理方面的发言，我苦思冥想总觉得我所做的事情太平凡、太平常，很平淡，无经验可谈，如果说是经验交流倒不如说是班门弄斧。我欣慰的是：上学期我校五年级在尖子生少的情况下学生的整体成绩有较大的进步。一学期来没有一个学生受到学校处分，学风、班风有较大的转变。这一切与学校的

• 班主任管理经验交流.doc

  班主任管理经验交流尊敬的各位各位老师大家好我们班在学校的正确指引下在各位班主任的真诚帮助下发展态势良好下面我就班级日常管理中的心得与大家交流一下希望起到抛砖引玉的作用我在班级管理中主要从诚信平等心育严规等几个方面入手一诚信⑴去年9月4号是我来咱们学校上班的第一天我跟班里同学一见面就承诺四章：①不打②不骂③不写检讨④不罚站时至今日我从未触及过我自己设的高压线同时与全班同学约法四章：①不打架②

• 小学班主任经验交流材料小学班级自主管理的一点经验.doc

  班主任班级自主管理计划 有人说：授人以鱼不如授人以渔其实在授之以渔的基础上还要授之渔场给孩子们宽阔的空间让每一位学生的潜能都得到发挥学生只有在自主管理班级的过程中锻炼自身的能力挖掘潜能才能健康快乐的成长下面我针对本学期在班内实施的学生自主管理班级的模式做出如下计划： 指导思想： 以学校提倡的自主管理模式为指导思想以学生十大养成好习惯为出发点和归宿地不急不躁稳中求进 一要言传身

• 始业教育小结（小学班主任班级管理经验交）流.doc

  #

• 小学五年级班主任经验交流.doc

  小学五年级班主任经验交流　　　　记得第一次踏进五(1)班我还是挺壮志踌躇的因为感觉当班主任以来我就没怎么接手过优秀的班级心里也算是给自己打足了底谁知我精心准备的开场白还没出口就已经傻了眼班人根本就不受控制自个说自个的没人理你至此一场艰难的较量就在我和他们身上展开所以我在这里交流的也没什么成功的经验大多都是失败的教训吧　　　　这一年我获益最多的是来自同事的帮助从他们身上我学到很多东西从张少霞老

• 学前班班主任经验交流.doc

  学前班班主任经验交流各位各位老师：　　大家好很高兴能与大家关于学前班班主任的交流学习也感谢学校给我这样一次和大家交流的机会下面有说得不当之处请各位老师批评指正　　班主任是一个班级的组织者是班级工作的执行者是孩子学习生活的者我深深地知道当一名学前班班主任必须有超人的耐心和博大的胸怀为此我身感自己在班中的重任回顾从开学到现在我很感谢这些天真烂漫的孩子在学习生活中我们共同进步一起成长但是与在座的

• 班主任班级工作经验交流.doc

  班主任班级工作经验交流华宁县甸尾小学 李功芬尊敬的各位亲爱的各位老师：大家好首先感谢中心 HYPERLINK =1u=3A2F2F2E51test2Enet2Fshow2F42278982p=baiduc=newsn=10t=tpclicked3_hcq=chinacpunioncprk=D0A1D1A7k0=D0A1D1A7kdi0=1k1=B9A4D7F7

• 班主任经验交流.doc

  班主任培训经验交流碱城小学：刘占涛班主任是班级工作的者组织者和实施者作为班主任每天面对的是几十双渴求知识的眼睛每天接触的是几十颗等待滋润的心灵如何让这一双双的眼睛充满智慧之光怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有强烈的事业心责任感更需要班主任具备一定的组织管理能力刚踏上教坛我就从事班主任工作使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦但使我更加难以忘怀的是成功的喜悦以及甘为人师的幸福今天我结合多年

• 班主任经验交流.doc

  分享到班主任工作经验交流姚文会 担任班主任工作一年来我感受良多有几分劳累几许收获班主任的生活则像一个五味瓶：酸甜苦辣咸五味俱全如果我们没有一颗真正关爱学生的心就很容易流于简单化或者是你的千篇一律道貌岸然表面上唬住了他们或者就是他们多种多样层出不穷的花样使你疲于奔命下面就谈几点个人的体会一常规习惯常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一