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12 唐诗五首课题唐诗五首课型新授课课时安排2课时课时分配建议本课依据学情分课时第一课时进行自主学习反馈及整体感知结构梳理第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测可适当调节教学目标知识与技能1.理解诗歌内容体会表达的思想感情2.理解名言佳句的含义品味诗词的语言美和意境美3.掌握诗词涉及的文学常识过程与方法1.有感情地朗读课文深入体会古诗词的韵律掌握诗歌的朗读节奏2.搜集与作品有关
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