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2012年1月学前游戏论试题一单项选择题(本大题共20小题每小题1分共20分)1.对于儿童而言特别是幼儿阶段生活即游戏游戏即生活这种观点的提出者是( )A.霍尔 B.福禄培尔 C.皮亚杰D.杜威2.精神分析学派把儿童游戏看成是( )A.儿童自由自发的活动 B.潜意识中的本能和欲望在活动中的宣泄或补偿C.对未来生活需要的活动的准备
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游戏在教学活动中的价值: 专业:10级学前教育 : 游戏作为人类社会的一种活动现象无不以其独具的魅力存在于人们的现实生活中在儿童的世界里游戏的存在则更为普遍对儿童的魅力更为独特从繁华的都市到朴实的乡村从街巷到公园从课内到课外人们随处随时都可看到孩子们愉快地做着各式各样的游戏在幼儿园有的玩布娃娃当医生搭积木建房子等无不兴奋快乐随着社会的进步教育的不断
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2012年10月高等教育自学考试《学前游戏论》试题课程代码:00399一单项选择题(本大题共20小题每小题1分共20分) 1.成熟说的代表人物是( A ) A.拜敦代克 B.格罗斯 C.霍尔 D.拉扎鲁斯 2.儿童的游戏是目的在自身的活动这说明儿童游戏动机是( C ) A.内部动机 B.外部动机 C.直接动机 D.间接动机
2013年10月高等教育自学考试《学前游戏论》试题课程代码:00399一单项选择题(本大题共20小题每小题1分共20分) 1.在游戏中儿童可以自己直接控制活动的过程与方式方法这说明儿童游戏动机是( B )A.内部动机 B.内部控制 C.直接动机 D.间接动机2.以集体共同的目标为游戏中心有达到目标的方法活动有严格的组织小组里有分工常有较明显的组织者或者这种游戏是( D
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