小学语文第六册复习指导第五部分 阅读 (一)复习目标1复习结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思体会课文中关键词句在表达情意方面的作用2复习课文中出现的常用标点符号学习使用句号问号逗号和感叹号了解冒号引号的一般用法3能初步把握文章的主要内容体会文章表达的思想感情4理解课文内容培养阅读理解能力和阅读的兴趣感受阅读的乐趣重点把握自然段的内容结构了解自然段中是怎样围绕一个意思写具体的5掌握一边
小学语文第六册复习指导蔡小白?? 张惠平?第四部分 积累 (一)复习目标1复习理解或掌握课文中的词语不断丰富积累词汇能在口头或书面语言中运用部分词语2注意在阅读中养成抄写好词佳句的习惯3正确背诵指定的课文在诵读的过程中体验情感领悟内容(二)复习题示例1请把下面的词语补充完整(1)带有数字的成语( )面( )方 ( )嘴 ( )舌 成( )上( )
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章 小学语文综合性学习指导第一节 语文综合性学习指导的目标与基本理念一语文综合性学习指导的目标 综合性学习是指以培养学生主动求知勇于探索勇于创新勇于实践的能力为目的通过语文知识的综合运用听说读写能力的整体发展语文课程与其他课程的沟通书本学习与实践活动的紧密结合实现学生自主学习的过程(一)总目标①能综合运
一复习课文:2学了《画家和牧童》一课你想对画家说些什么 想对牧童说些什么? ?(作业本)? ? 3老奶奶为什么要写我为你骄傲呢? ?因为老奶奶看到我能主动承认错误改正错误非常高兴她认为我是一个知错就改的好孩子所以她为我的这种诚实的品质而感到骄傲4老爷爷为什么说他只看见一个儿子? 因为在三个儿子中只有一个儿子知道孝敬长辈能主动帮妈妈提水这才是真正的儿子5读了《三个儿子》这篇文章你想到了什
2005年下学期二年级语文期末复习指导天河区教研室 蔡小白 期末复习是整个学期学生学习的重要环节通过积极有效的复习不仅可以及时巩固学生平时所学的知识为教学评价奠定基础还是对教师平日教学的补充和延伸做好复习工作首先要明确教学评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学改善课程设计完善教学过程从而有效的促进学生的发展下面我从 方面具体谈谈本次复习
小学数学六年级下册总复习指导一指导思想:1落实双基把学生小学阶段所学的分散的数学知识加以系统化整理勾通知识间的联系形成知识网落针对学生的实际查漏补缺弥补知识的缺陷2培养能力以《课标》精神为指导把握教材特点 复习时要加强综合性实践性体现现实的生活的有意义的数学学习体现学生的自主学习探究学习合作学习通过复习提高学生的思维能力发展学生的情感态度与价值观培养学生的创新精神和实践能力3加强评价复习时要
六年级语文下册习作六指导课教学目标:1在同学间互相调查找一个感兴趣的内容及时记录调查的结果2对调查的结果进行分析并谈一谈自己的感受3重点写好统计过程与结果并发表自己的见解4调查报告的写法不拘一格可以配上描画的各种统计图表教学过程:一激趣导入回忆一下数学课上的统计方法今天我们就用数学课上学到的统计方法去研究学习生活中的实际问题大家觉得有意思吗你做过这样的调查统计吗指出此次习作的内容二示范调查1
京版小学语文毕业复习指导 字词句部分字的复习——字音字形字义字的复习字音易读错的类型: 1.在生活中读错的音如:蒙古(měnɡ ) 拘束(shù ) 逮捕(dǎi ) 骨气(ɡǔ ) 深情厚谊(yì) 恶劣(liè ) 模样(mú )——字音字的复习——字音2.形近字区别要清读音要准
小学英语总复习指导义乌市教育研修院 吴建心三条主线:1、知识主线,包括词汇、语法2、技能主线,包括听、说、读、写3、话题主线,包括主题、功能一、复习内容的整理与划分第一部分:知识1、词汇:名词及复述,动词及过去式,形容词等这个部分各词类按主题又进行进一步的划分,如名词分为职业、场所、服装、食品等;动词分为运动、休闲娱乐、家务等;形容词分为外貌、性格、情感、天气,表示“好”的形容词等类别。2、语法:
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