三年级美术试卷分析(下)?一?????考试成绩情况三年级共参考19人优秀率552及格率100.二试题特点本试卷共分为两部分第一部分是基础题第二部分是绘画题基础题出题从教材出发难度适中注重考查学生的基础知识积累情况绘画题注重考查学生的灵活应用知识能力与绘画表现力二 答题情况第一题属于基础题学生对理论知识掌握较好扣分情况很少第二题属于绘画题绝大多数学生都能很好的理解题目联系生活实际展开丰富的想象力刻画
2011-2012学年度第二学期美术试卷分析程故事小学 吕玉静?一学生整体情况分析本学期的期末测试工作已经结束从学生的基本情况可以得知:美术试卷试题难易程度适中能较好地反映出小学美术学生的现状是一份成功的试卷可以看出学生们平时绘画这方面下了很大功夫试卷侧重考察学生的想象力和运用夸张的表现手法画出小伙伴们之间有趣的事????学生们都能发挥自己的想象力画出自己和小伙伴们在一块玩儿的各种活动可见学生们
三年级美术教材分析(一)主要内容及教材重点难点教材包括十八个课题教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接同时紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要教材突出艺术学习的价值隐含学科知识技能在低年级学段更注重感性的积累和体验以充分调动学生的学习兴趣为出发点注重艺术能力发展和审美情趣的培养过程在课程设计中充分挖掘单元主题的人文精神内涵从和小学生密切相关的生活中选择人文主题并注意单元主题的延伸
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三年级信息技术试卷分析 三年级信息技术试卷全面考查了学生的分析判断能力通过此次考核发现了许多不足之处现做如下分析: 第一题选择题共15个小题主要考查学生的基础知识的理解和基本操作技巧的掌握情况难易程度适中由于学生年龄较小对操作过程的描述不能够完全理解同时也反应出学生自身对操作过程的描述能力较差这
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3333333一试卷分析:1知识的覆盖全面题型丰富符合课程标准的要求及教材的编排意图2试卷既了双基又考查了能力的发展使不同层次的学生都能获得相应的成功喜悦充分体现了基础教育的数学课程的基础性普及性和发展性相结合的新理念3在试题的取材上加强与生活实际的联系引发学生发现并解决实际问题如:综合应用的几道解决问题强调了应用题对数学知识应用于生活实际的重要性要求学生用数学的眼光观察问题分析问题解决问题使
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