Pep第一册 Unit?5? 教学目标:1知识技能目标:能听说认读本课时有关食物的5个单词 chicken hot dog hamburger bread French fries 能听懂会说: I like hamburgers hot dogs chicken bread French fries. Have some French fries hamburgers etc. OK
pep英语三年级上册Unit?5?Lets?eat第二课时崔炉小学:朱永胜 教学目标: 1 能听说认读本课时有关食物的5个单词 chicken hot dog hamburger bread French fries 2 能听懂会说: I like hamburgers hot dogs chicken bread French fries. Have some French frie
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式------专注教育服务教师------------专注教育服务教师------PEP小学英语三年级上册U3课件金太阳教学资源 res.kingsunsoft------专注教育服务教师------Unit3 Lets paintredRed r
PEP英语三年级上册Unit?6?Happy?Birthday?第一课时一Teaching goals: 1 能听说认读数字1到10 2 能听懂所学的指令语并能按照指令做出相应的动作二Important point:能认读数字1-10能按指令语做相应的动作Difficult point:数字的准确发音尤其是359 三个数字的发音要到位三Teaching methods: 1 教师和学
PEP小学英语三年级上册Unit3《LetsPaint》第三课时教学设计一教学目标1.知识目标:(1) 听说认读有关颜色的单词:bluegreenyellowredpurple.(2) 通过show me……的指令来练习和运用有关颜色的单词2.技能目标:辨色彩感受生活3.情感目标:(1通过游戏活动和歌谣培养学生说英语学英语的兴趣(2)爱色彩热爱自然保护环境二教学重点和难点重点:1听说认读五
pep小学英语三年级上册unit2?lookatme教案及点评第一课时教学设计方案 课题:Unit?Two???Look?at?me? 教学重点:学生学习早上(上午)问候语?Good?morning.?及介绍人物用语?This?is?… 教学难点:介绍人物用语?This?is?…一句的发音较难口型和发音不易到位教师要适当提示切不可盲目纠正发音从而挫伤孩子的学习积极性 教具准备
PEP小学英语三年级上册Unit3《LetsPaint》第三课时教学设计一 教学目标1. 知识目标:(1)听说认读有关颜色的单词:bluegreenyellowredpurple.(2 通过show me……的指令来练习和运用有关颜色的单词2. 技能目标:辨色彩感受生活3. 情感目标:(1)通过游戏活动和歌谣培养学生说英语学英语的兴趣(2)爱色彩热爱自然保护环境二教学
PEP小学英语三年级上册Unit6?Happy?Birthday教案教学目标第一课时 1 能听说认读数字1到10 2 能听懂所学的指令语并能按照指令做出相应的动作第二课时 1 听懂会说 Happy Birthday to you How old are you Im... 能在实际情境中运用要求模仿正确语调自然 2 能够听说认读数字1-10 第三课时 1 学唱英文歌曲 Ten Li
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单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Your Best Friend Jackeylin 测试题Unit 1 HelloA:HelloB:HiA:Hello
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