相关文档

• 1.圆柱_第7课时_解决问题.pptx

  六年级数学下册（RJ）教学课件第7课时 解 决 问 题 第 3 单元 圆柱与圆锥1圆 柱一个内直径是8cm的瓶子里，水的高度是7cm，把瓶盖拧紧倒置放平，无水部分是圆柱形，高度是18cm。这个瓶子的容积是多少？一、探索新知7瓶子的容积=314×（8÷2）2×7+314×（8÷2）2×18=314×16×（7+18）=314×16×25=1256（cm3）=1256（mL）答：瓶子的容积是1256m

• 1.圆柱 第7课时 解决问题.pptx

  第7课时 解 决 问 题 第 3 单元 圆柱与圆锥1圆 柱一个内直径是8cm的瓶子里，水的高度是7cm，把瓶盖拧紧倒置放平，无水部分是圆柱形，高度是18cm。这个瓶子的容积是多少？一、探索新知7瓶子的容积=314×（8÷2）2×7+314×（8÷2）2×18=314×16×（7+18）=314×16×25=1256（cm3）=1256（mL）答：瓶子的容积是1256mL。1一瓶装满的矿泉水，小明喝

• ._1.圆柱_第7课时_解决问题.pptx

  #

• 第7课时解决问题(1).ppt

  子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：内容：子页２题目子页３子页１子页２子页３主页子页４子页３题目子页１子页２子页３主页子页４THANK YOU单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第

• 第7课时_解决问题（1）.ppt

  第7课时 解 决 问 题（1） 第 1 单元 小 数 乘 法17408425306544 鸵鸟的最高速度是非洲野狗的13倍，鸵鸟的最高速度是多少千米/时？非洲野狗的最高速度是56千米/时。×56×13= （千米/时）16 85 613一位小数一位小数5672 872 8列竖式计算小数乘法时，要把因数末尾的数对齐。 7 86572 8验算： 把因数的位置交换一下， 再乘一遍。160元/千克1100元

• 第7课时_解决问题（1）.ppt

  三年级数学下册（RJ）教学课件第7课时 解决问题（1） 第 4 单元两位数乘两位数一、复习导入二、探索新知情境引入，提出问题超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？阅读与理解3知道数量和单价，求总价：总价＝数量×单价。（二）解决问题（1）每箱卖了多少钱？45×12＝540（元）（2）一共卖了多少钱？540×5＝2700（元）45×12×5＝2700（元）分析与解答解决问题（1）

• 第7课时 解决问题(1).ppt

  第7课时解决问题 第 5 单元面积一、复习导入一、填空1平方米＝（ ）平方分米1平方分米＝（）平方厘米4平方米＝（ ）平方分米12平方分米＝（）平方厘米200平方分米＝（ ）平方米500平方厘米＝（ ）平方分米100100400120025二、做一做1 小明家的客厅长6（），宽4（），面积是（）。2 边长为2米的正方形，面积是（ ）。3 一个正方形的边长是11分米，面积是（）。4 长方形的面积是1

• 第7课时 解决问题（1）.ppt

  三年级数学下册（RJ）教学课件第7课时 解决问题（1） 第 4 单元两位数乘两位数一、复习导入二、探索新知情境引入，提出问题超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？阅读与理解3知道数量和单价，求总价：总价＝数量×单价。（二）解决问题（1）每箱卖了多少钱？45×12＝540（元）（2）一共卖了多少钱？540×5＝2700（元）45×12×5＝2700（元）分析与解答解决问题（1）

• 第7课时问题解决(1).doc

  第一单元 小数乘法第7课时 问题解决(1)【教学内容】 教科书第15页例1及相关的练习【教学目标】　　1．能用所学小数乘法的知识解决一些简单的问题从中掌握一些解决问题的途径和方法　　2．感受所学知识的应用价值提高学习数学的兴趣增强学生学好数学的信心　　3．培养学生的合作意识培养学生初步的逻辑思维能力【重点难点】重点：运用小数乘法的知识解决生活中的问题提高学生分析问题的能力 难点：在解

• 第7课时_解决问题（1）.doc

  2 第4单元 两位数乘两位数第7课时 解决问题（1） 【教学目标】1、让学生经历解决问题的过程，学会用两步乘法计算解决问题。 2、通过解决具体问题，让学生获得一些用乘法计算解决问题的活动经验，感受数学在日常生活中的作用。【教学重难点】 重点：正确运用两步乘法计算解决问题。难点：正确运用两步乘法计算解决问题。【教学准备】 例题图【教学过程】 学前准备复习解决一步乘法的问题。教师：请同学们认真听、仔