获取和解读信息 ●获取试题提供的信息理解试题要求以及考察意图 ●提炼信息的有效内容和价值并对其分析与整合 ●组织和应用相关学科的信息形成综合性的信息解读调动和运用知识 ●将所学知识与试题的形式和内容建立正确的联系 ●准确地运用相关知识和有关信息认识和说明问题 ●运用相关学科的知识原理分析解决问题适当体现学科渗透调动和运用知识 ●将所学知识与试题的形
2012年高考山东历史试题评析暨2013年高考备考研讨会 2012.09.23Ⅰ 试题评析Ⅱ 答卷评析Ⅲ 阅卷评价Ⅳ 教学反思Ⅴ 备考建议Ⅰ 试题评析一试题解析选择题9.有学者评论战国时期某学派说:他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人这一学派是A.儒家
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于平实中见新意 ——2012年高考山东卷历史试题评析2012年普通高考山东卷历史试题给人的总体印象是温和平实试题所选择的考点都是考生所熟知的主干知识所选用的材料通俗易懂设问简洁指向明确整份试题不偏不怪难度适中符合山东实际有利于对考生实际水平的考查试题稳中
结构变 选材精 设题妙 难度稳????????????????????????? ——2014年高考(山东卷)英语试题评析??? 2014年高考山东卷英语试题的试卷结构较往年有了较大的变化取消了听力部分考试减少了5个单项填空试题增加了一篇10个小题的完形填空和5个阅读理解题试题在选材和命制等方面沿袭了历年来山东卷的风格所选文章话题丰富体裁多样试题设计精益求精稳中有变试题难度稳定没有因为试卷结构的变
2014年高考(山东卷)化学试题评析2014年高考山东卷化学试题充分体现了有利于为高等学校选拔人才有利于中学全面推进素质教育全面落实新课程改革的指导思想试题立足于高中化学基础知识注重对化学学科能力的考查特别是突出了对信息整合能力问题解决能力实验探究能力的考查整体来看主要表现出以下几个方面的特点:一保持整体稳定 力求有所创新今年的化学试题注重于对核心主干知识的考查整卷没有偏题怪题试题在形式上与
2011年山东文综历史(WORD稿)打字:陶得洋黄卫军杨杰王智慧何三明赵裕晓林雪松一选择题9.钱穆在评论中国古代某制度时说它可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治这一制度是A.郡县制B.察举制C.科举制D.行省制10.图4描绘了汉代农民使用四齿钉耙耕作的场景它反映出当时A.开始使用铁器 B.注重精耕细作C.尚未推广牛耕 D.雇佣关系盛行11.表2为中国工业发展初
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2013年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)文科综合地理试题评析一地理试题评析2013年高考山东文综卷地理试题以教育部《考试大纲》和山东卷《考试说明》为依据坚持新课程改革的方向结合我省高中地理教学的实际情况继续保持了继承与创新并举的命题思路在试卷结构上与去年的地理试题基本一致在命题立意上以能力立意为主导注重考查考生多层次和多角度应用地理原理地理规律分析和解决现实生活中地理问题的能力在命题素材选
2012年山东卷文科综合历史部分试题选择题9.有学者评论战国时期某学派说:他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人这一学派是A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家解析:本题直接引用战国时期某学派的观点考查学生对解读材料并据此调用所学知识的能力考点为百家争鸣解题关键是把握这一学派
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